练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    函数的自变量x的取值范围是　   　．
    且

    分析：求函数自变量的取值范围，就是求函数解析式有意义的条件，根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件，要使在实数范围内有意义，必须且。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （2013年四川眉山3分）函数中，自变量x的取值范围是　 　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数中自变量x的取值范围是　 　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，矩形纸片ABCD中，BC=4，AB=3，点P是BC边上的动点(点P不与点B、C重合)．现将△PCD沿PD翻折，得到△PC’D；作∠BPC’的角平分线，交AB 于点E．设BP= x  ,BE= y,则下列图象中，能表示y与x的函数关系的图象大致是 (    )


    A                B               C                 D

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    万州某运输公司的一艘轮船在长江上航行，往返于万州、朝天门两地．假设轮船在静水中的速度不变，长江的水流速度不变，该轮船从万州出发，逆水航行到朝天门，停留一段时间（卸货、装货、加燃料等），又顺水航行返回万州．若该轮船从万州出发后所用的时间为x（小时），轮船距万州的距离为y（千米），则下列各图形中，能够反映y与x之间函数关系的大致图象是（　　）
    A．
    B．
    C．
    D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的自变量x的取值范围是        .

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数中，自变量x的取值范围是         。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，点P是以O为圆心，AB为直径的半圆上的动点，AB=2，设弦AP的长为x，△APO的面积为y，则下列图象中，能表示y与x的函数关系的图象大致是
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数中，自变量的取值范围是         ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案