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3、点A1,A2,A3,…,An(n为正整数)都在数轴上.点A1在原点O的左边,且A1O=1;点A2在点A1的右边,且A2A1=2;点A3在点A2的左边,且A3A2=3;点A4在点A3的右边,且A4A3=4;…,依照上述规律,点A2008,A2009所表示的数分别为(  )
分析:先找到特殊点,根据特殊点的下标与数值的关系找到规律,数较大时,利用规律解答.
解答:解:根据题意分析可得:点A1,A2,A3,…,An表示的数为-1,1,-2,2,-3,3,…依照上述规律,可得出结论:
点的下标为奇数时,点在原点的左侧;
点的下标为偶数时,点在原点的右侧且表示的数为点的下标数除以2;
当n为偶数时,An+1=-An-1;
所以点A2008,A2009所表示的数分别为1004,-1005.
故选C.
点评:本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

16、正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则Bn的坐标是
(2n-1,2n-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A1,A2,A3,…,An-1,An为x轴的正半轴上的点,OA1=A1A2=A2A3=…=An-1An=1,分别以A1,A2,A3,…,An-1,An为直角顶点作Rt△OA1B1,Rt△A1A2B2,Rt△A2A3B3,…,Rt△An-1AnBn,它们的面积分别记为S1,S2,S3,…,Sn,且S1=1;双曲线恰好经过点B1,B2,B3,…,Bn
(1)求双曲线和直线A1B2对应的函数解析式;
(2)填空:S10=
 
,Sn=
 

(3)若直线B1O交双曲线于点P,在这系列直线:A1B2,A2B3,…,An-1Bn中存在经过点P的直线吗?若存在,直接找出来.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•溧水县二模)正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…,按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…,和点C1,C2,C3,…,分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1、B2的坐标分别为B1(1,1),B2(3,2),则B8的坐标是
(28-1,28-1)或(255,128)
(28-1,28-1)或(255,128)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•北京)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线l:y=-x-1,双曲线y=
1
x
,在l上取一点A1,过A1作x轴的垂线交双曲线于点B1,过B1作y轴的垂线交l于点A2,请继续操作并探究:过A2作x轴的垂线交双曲线于点B2,过B2作y轴的垂线交l于点A3,…,这样依次得到l上的点A1,A2,A3,…,An,…记点An的横坐标为an,若a1=2,则a2=
-
3
2
-
3
2
,a2013=
-
1
3
-
1
3
;若要将上述操作无限次地进行下去,则a1不可能取的值是
0、-1
0、-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将边长都为1cm的正方形按如图所示摆放,点A1、A2、A3、A4分别是正方形的中心,则前5个这样的正方形重叠部分的面积和为(  )

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