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    分析数据时，为了能清楚地反映事物地变化情况，可以选择（    ）图；为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，通常选用（    ）图；而为了能表示出每个项目的具体数目，我们又常选用（    ）图．
    折线；扇形；条形
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    14、分析数据时，为了能清楚地反映事物地变化情况，可以选择
    折线
    统计图；为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，通常选用
    扇形
    统计图；而为了能表示出每个项目的具体数目，我们又常选用
    条形
    统计图．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分析数据时，为了能清楚地反映事物地变化情况，可以选择______统计图；为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，通常选用______统计图；而为了能表示出每个项目的具体数目，我们又常选用______统计图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分析数据时，为了能清楚地反映事物地变化情况，可以选择________图；为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，通常选用_______图；而为了能表示出每个项目的具体数目，我们又常选用_________图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分析数据时，为了能清楚地反映事物地变化情况，可以选择________图；为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，通常选用_______图；而为了能表示出每个项目的具体数目，我们又常选用_________图．

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