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计算题
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化简,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3
分析:(1)原式利用去括号法则去括号后,利用同号及异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(2)原式除数括号中四项通分并利用同分母分数的加减法则计算,相除即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算括号中的乘除运算,最后算加减运算,即可得到结果;
(4)原式利用去括号法则去括号后,合并同类项得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.
解答:解:(1)原式=-8+0.25+9-0.25
=1;

(2)原式=(-
1
30
)÷(
5
6
-
1
2

=-
1
30
÷
1
3
=-
1
10


(3)原式=-9-[-5+(1-
3
5
×
3
5
)÷9]
=-9-(-5+
16
25
×
1
9

=-9+5-
16
225

=-4
16
225


(4)2a+(-2a+5)-(-3a+2)
=2a-2a+5+3a-2
=3a+3,
当a=-
1
3
,原式=3a+3=3×(-
1
3
)+3=2.
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.
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如图,在正方形网格上有一个△DEF(三个顶点均在格点上).
(1)作△DEF关于直线HG的轴对称图形(不写作法);
(2)若网格上的最小正方形的边长为1,则△DEF的面积为
3
3

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计算题
(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

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计算题.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④当x=-1时,求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
2
(3)(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12

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