练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如图，小明想用图中所示的扇形纸片围成一个圆锥，已知扇形的半径为5cm，弧长是6πcm，那么围成的圆锥的高度是（　　）
    A、3cmB、4cm
    C、5cmD、6cm
    考点：圆锥的计算
    专题：
    分析：已知弧长即已知围成的圆锥的底面半径的长是6πcm，这样就求出底面圆的半径．扇形的半径为5cm就是圆锥的母线长是5cm．就可以根据勾股定理求出圆锥的高．
    解答：解：设底面圆的半径是r则2πr=6π，
    ∴r=3cm，∴圆锥的高=
    		52-32
    =4cm，
    故选B．
    点评：本题考查的是圆锥的计算．本题利用了勾股定理，圆的周长公式求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOB是直角，射线OC从OA出发，以每秒8度的速度顺时针方向转动；射线OD从OB出发，以每秒2度的速度逆时针方向转动．当OC与OA成一直线时停止转动．
    （1）
     
    秒时，OC与OD重合．
    （2）当OC与OD的夹角是30度时，求转动的时间是多少秒？
    （3）若OB平分∠COD，求转动的时间是多少秒？并画出此时的OC与OD，写出图中∠AOD的余角．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOB是平角，OC是射线，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，∠BOE=18°，则∠AOD的度数为（　　）
    A、78°B、62°
    C、88°D、72°

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列长度的三条线段，哪一组不能构成三角形（　　）
    A、3，3，3
    B、3，4，5
    C、5，6，10
    D、4，5，9

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线AB上有一点C，小亮将三角板的直角顶点放在C点上，使三角板在AB的一侧挪来挪去，如图①，他说一定有∠ACD是∠ECD的余角．他的话对吗？说说理由．当三角板越过AB后，如图②，∠ACD是∠ECB的余角的什么角？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ABC=40°，∠ACB=100°，AD平分∠BAC，AE是BC边上的高．则∠DAE=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，将一块直角三角板的直角顶点O放在直尺的一边CD上，如果∠AOC=28°，那么∠BOD=
     
    度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，
    AB
    =
    BD
    ，当∠ABD=60°时，点E是圆O上任意一点，连接AE、BE、DE，求AE、BE、DE之间的数量关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：
    2
    x-3
    =
    3
    x
    ；
    （2）有这样一道题：“计算：
    x2-2x+1
    x2-1
    ÷
    x-1
    x2+x
    -x的值，其中x=2014”，某同学将x=2014错抄成x=2015，但他的结果与正确答案相同，你说这是怎么回事？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案