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    ．


    原式=

                        =

                        ==1．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知D、E在△ABC的边上，DE∥BC，∠B＝60°，∠AED＝40°，则∠A的度数为(　　)

    A．100°          B．90°              C．80°           D．70°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若点(m，n)在函数y＝2x＋1的图象上，则2m－n的值是(　　)

    A．2            B．－2               C．1                 D．－1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    化简的结果是(       )

       A.0             B.2                C.-2                 D.2或-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算： =___________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分式的计算结果是（　　）

    　 A．             B．           C．            D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲、乙两人3次都同时到某个体米店买米，甲每次买m（m为正整数）千克米，乙每次买米用去2m元．由于市场方面的原因，虽然这3次米店出售的是一样的米，但单价却分别为每千克1.8元、2.2元、2元，那么比较甲3次买米的平均单价与乙3次买米的平均单价，结果是（　　）

    　 A．甲比乙便宜    B．乙比甲便宜     C．甲与乙相同    D．由m的值确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列式子中与计算结果相同的是（      ）

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图12，△ABC≌△ADE，BC的延长线过点E，∠ACB=

    ∠AED=105°，∠CAD=10°，∠B=50°，则∠DEF的度数为________.

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