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    　　先化简，后求值

     

    答案：
    解析：

    		答案：解：原式=

    =

    =

    =

    当x=3，y=2时    原式=

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    (1)计算： .

    (2)先化简，后求值：，其中

    注意：你选答的题目是第　　　　　　小题.

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    科目：初中数学 来源：福建省漳州一中分校2006～2007学年九年级数学综合试卷 题型：044

    　

    先化简，后求值：，其中．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再任选一个你喜欢的数代入求值.

    　　18.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图8所示，其中每个小正方形的边长为1个单位长度.

    　　

     (1)将△ABC向右移平2个单位长度，作出平移后的△A1B1C1，并写出△A1B1C1各顶点的坐标；

    　　(2)若将△ABC绕点(-1,0)顺时针旋转180°后得到△A2B2C2，并写出△A2B2C2各顶点的坐标；

    　　(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2，它们是否关于某点成中心对称？若是，请写出对称中心的坐标；若不是，说明理由.

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再任选一个你喜欢的数代入求值.

    　　18.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图8所示，其中每个小正方形的边长为1个单位长度.

    　　

     (1)将△ABC向右移平2个单位长度，作出平移后的△A1B1C1，并写出△A1B1C1各顶点的坐标；

    　　(2)若将△ABC绕点(-1,0)顺时针旋转180°后得到△A2B2C2，并写出△A2B2C2各顶点的坐标；

    　　(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2，它们是否关于某点成中心对称？若是，请写出对称中心的坐标；若不是，说明理由.

    　

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