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把方程化成一般式,则的值分别是( ▲ ).
A.1,3,5B.1,-3,0C.-1,0,5D.1,3,0
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

.某体育品商店在销售中发现:某种体育器材平均每天可售出20件,每件可获利40元;若售价减少1元,平均每天就可多售出2件;若想平均每天销售这种器材盈利1200元,那么每件器材应降价多少元?若想获利最大,应降价多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

关于x的一元二次方程x2―mx+2m―1=0的两个实数根分别是x1,x2,且x12+x22=7,则(x1―x2)2的值是(   )
A.13或11B.12或-11
C.13D.12

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)用适当的方法解方程:
(1)                  (2)
(3)                 (4) 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数式m2-m的值为(  )
A.-1B.0C.1D.2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

△ABC的三边均满足方程,则它的周长为(   )
A.8或10B.10C.10或12或6D.6或8或10或12

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题12分)
某饰品店店老板去批发市场购买新款手链,第一次购手链共用100元,按该手链的定价2.8元现售,并很快售完.由于该手链深得年轻人喜爱十分畅销,第二次去购手链时,每条的批发价已比第一次高0.5元,共用去了150元,所购数量比第一次多10条.当这批手链售出时,出现滞销,便以定价的5折售完剩余的手链,试问该老板第二次售手链是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其它因素)?若赔钱,赔多少?,若赚钱,赚多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若关于的一元二次方程有一个根为,则的值等于  (   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知关于的方程的一个根为,则实数的值为(   )
A.1B.C.2D.

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