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    若二次根式有意义，则x的取值范围为           ．


    ；     

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    计算：÷÷的值是________1

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    观察下列算式中的规律：25=52，1225=352，112225=3352，11122225=33352……，下列等式中符合规律的是（    ）

           A．1112225=33352                       B．111122225=3333352

           C．1111222225=333352                     D．11111222225=3333352

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    如图所示，已知：DF∥AC，∠C＝∠D．

    求证：BD∥CE

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    已知是一元二次方程的一个根，则的值为

    A．1               B．－1              C．3                    D．－3

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    ．解方程：．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在某项针对18～35岁的青年人每天发微博数量的调查中，设一个人的“日均发微博条数”为m，规定：当0≤m＜5时为A级，5≤m＜10时为B级，10≤m＜15时为C级，15≤m＜20时为D级．现随机抽取部分符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查，根据调查数据整理并制作图表如下：

    m

    频数

    频率

    A级(0≤m＜5)

    90

    0.3

    B级(5≤m＜10)

    120

    a

    C级(10≤m＜15)

    b

    0.2

    D级(15≤m＜20)

    30

    0.1
     
     


    请你根据以上信息解答下列问题：

    （1）在表中：a＝           ，b＝         ；

    （2）补全频数分布直方图；

    （3）参与调查的小聪说，他日均发微博条数是所有抽取的青年人每天发微博数量的中位数，据此推断他日均发微博条数为         级；（填A，B，C，D）

    （4）若北京市常住人口中18～35岁的青年人大约有530万人，试估计他们平均每天发微博的总条数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式：=             

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在等边△ABC中，点D、E分别在边BC、AB上，且BD=AE，AD与CE交于点F。（1）求证：AD=CE；（2）求∠DFC的度数。

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