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数据 -2,-1,0,3,5的极差是        
7.

试题分析:求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值.即:5-(-2)=7.
故答案是7.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为迎接中招体育加试,需进一步了解九年级学生的身体素质,体育老师随机抽取九年级一个班共50名学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,图表如下图所示:请根据图表信息完成下列问题:

(1)直接写出表中a的值;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若在一分钟内跳绳次数少于120次的为测试不合格,则该班学生进行一分钟跳绳不合格的概率是多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为了解“校本课程”开展情况,某校科研室随机选取了若干学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己喜欢的课程),并将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图:

请根据以上信息回答下列问题:
(1)参加问卷调查的学生共有     人;
(2)在扇形统计图中,表示“C”的扇形的圆心角为     度;
(3)统计发现,填写“喜欢手工制作”的学生中,男生人数∶女生人数=1∶6.如果从所有参加问卷调查的学生中随机选取一名学生,那么这名学生是填写“喜欢手工制作”的女生的概率为     

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

经市场调查,某种优质西瓜质量为(5±0.25)kg的最为畅销.为了控制西瓜的质量,农科所采用A、B两种种植技术进行试验.现从这两种技术种植的西瓜中各随机抽取20颗,记录它们的质量如下(单位:kg):

(1)若质量为(5±0.25)kg的为优等品,根据以上信息完成下表:
 
优等品数量(颗)
平均数
方差
A
 
5.0
0.103
B
 
5.0
0.093
(2)请分别从优等品数量、平均数与方差三方面对A、B两种技术作出评价;从市场销售的角度看,你认为推广哪种种植技术较好.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

李丽、陈伟两位同学九年级10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示:

(1)根据上图中提供的数据填写下表:
 
平均成绩(分)
中位数(分)
众数(分)
方差(S2
李丽
 
 
80
 
陈伟
 
85
 
260
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率较高的同学是:      
(3)你如何看待这两位同学这一阶段的数学学习,请分别给他们一条合理的建议.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某班有学生50人,根据全班学生的课外活动情况绘制的统计图(如图),求参加其他活动的人数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

数据4,7,4,8,6,6,9,4的众数和中位数是(    )
A.6,9B.4,8 C.6,8 D.4,6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

2013年9月某日,重庆部分区县的最高温度如下表所示:
地区
合川
永川
江津
涪陵
丰都
梁平
云阳
黔江
温度(℃)
25
26
28
26
24
28
28
29
则这组数据的中位数是(    )
A、25℃   B、26℃   C、27℃   D、28℃

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

今年4月20日在雅安芦山县发生了7.0级的大地震,全川人民众志成城,抗震救灾,某班组织“捐零花钱,献爱心”活动,全班50名学生的捐款情况如图所示,则本次捐款金额众数是     元.

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