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如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点E,∠BAC=90°,∠DCE=30°,AB=4,BE=2DE.求CD的长.
分析:利用等腰直角三角形的性质得出EH=DH=1,进而得出再利用直角三角形中30°所对边等于斜边的一半得出CD的长.
解答:解:
过D作DH⊥AC于H,
∵∠BAC=90°,
∴∠BAE=∠DHE,
∵∠AEB=∠DEH,
∴△ABE∽△HDE,
AB
DH
=
BE
DE

∵BE=2DE,
∴DH=
1
2
AB=
1
2
×4=2,
∵∠DHC=90°,∠DCA=30°,
∴DC=2DH=4.
点评:本题考查了相似三角形的性质和判定,含30度角的直角三角形的性质的应用,关键是求出DH长和得出DC=2DH.
练习册系列答案
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(2013•赤峰)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/秒的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(0<t≤15).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.
(1)求证:AE=DF;
(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值,如果不能,说明理由;
(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在四边形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求证:AB∥CD,AD∥BC.

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如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC沿线段BC向右平移得到△DEF,使CE=AE,连结AD、AE、CD,则下列结论:①AD∥BE且AD=BE;②∠ABC=∠DEF;③ED⊥AC;④四边形AECD为菱形,其中正确的共有(  )

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已知:如图,在四边形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求证:AB∥CD,AD∥BC.

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科目:初中数学 来源:浙江省同步题 题型:证明题

已知:如图,在四边形ABC中,AD=BC,AB=CD.求证:AB∥CD,AD∥BC.

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