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化简:
1
2
x+2(x-
1
3
x2)+(-
3
2
x+
1
3
y2)
考点:整式的加减
专题:
分析:先去括号,再合并同类项即可.
解答:解:原式=
1
2
x+2x-
2
3
x2-
3
2
x+
1
3
y2
=x-
2
3
x2+
1
3
y2
点评:本题考查的是整式的加减,熟知几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接;然后去括号、合并同类项是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,有菱形OABC,A点的坐标为(5,0),双曲线y=
k
x
(x>0)经过C点,且OB•AC=40,则k的值为(  )
A、12B、-12
C、24D、-24

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个不透明的口袋中装有2个红球和1个白球,小球除颜色外其余均相同.
(1)从口袋中随机摸出一个小球,小球的颜色是白色的概率是
 

(2)从口袋中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,再随机摸出一个小球.请用画树状图(或列表)的方法,求两次摸出的小球颜色相同的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,?ABCD中,E、F分别是CD、AB上的两点,且CE=AF.求证:BD、EF互相平分.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在今年的政府工作报告中,温家宝总理指出我国国内生产总值增加到519 000亿元,跃升到世界第二位.将519 000这个数字用科学记数法表示为(  )
A、519×103
B、5.19×105
C、5.19×106
D、0.519×106

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知单项式
x2my3z
7
的次数是8,则m的值是(  )
A、4B、3C、2D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E,点F在BD上,且 BE=DF 连接AE并延长,交BC于点G,连接CF并延长,交AD于点H.
(1)求证:△AOE≌△COF;
(2)若AC平分∠HAG,求证:四边形AGCH是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明在课间用橡皮筋将两支规格相同的铅笔垂直放置在桌面上(如图).小明发现:当铅笔左右平行移动时,橡皮筋的交点到桌面的距离保持不变.于是该班数学兴趣小组进行了如下探究:

(1)如图①,若四边形ABCD是矩形,对角线AC、BD交点为P,过点P作PQ⊥BC于点Q,连结DQ交AC于点P1,过点P1作P1Q1⊥BC于点Q1,已知AB=CD=a,则PQ=
 
,P1Q1=
 
.(用含a的代数式表示)
(2)如图②,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AC、BD交于点P,过点P作PQ⊥BC于点Q.已知AB=a,CD=b,请用含a、b的代数式表示线段PQ的长,写出你的解题过程.
(3)如图③,在直角坐标系xOy中,梯形ABCD的腰BC在x轴正半轴上(点B与原点O重合),AB∥CD,∠ABC=60°,AC、BD交于点P,过点P作PQ∥CD交BC于点Q,连结AQ交BD于点P1,过点P1作P1Q1∥CD交BC于点Q1.连结AQ1交BD于点P2,过点P2作P2Q2∥CD交BC于点Q2,…,已知AB=a,CD=b,则点P1的纵坐标为
 
点Pn的纵坐标为
 
(直接用含a、b、n的代数式表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

掷一枚均匀的骰子,骰子的每个面上分别标上了数字1,2,3,4,5,6,你认为“5”朝上的概率是
 

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