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    分解因式：
    5a3-10a2=
     
    ；
    a2-9=
     
    ；
    4x2-4x+1=
     
    ．
    考点：因式分解-运用公式法,因式分解-提公因式法
    专题：
    分析：①直接提取公因式5a2即可；
    ②直接利用平方差公式进行分解即可；
    ③利用完全平方公式进行分解即可．
    解答：解：原式=5a2（a-2）；

    原式=（a+3）（a-3）；

    原式=（2x-1）2．
    点评：此题主要考查了提公因式法和公式法分解因式，关键是掌握平方差公式：a2-b2=（a+b）（a-b）；完全平方公式：a2±2ab+b2=（a±b）2．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（1-2a）2+
    		b+2
    =0，则ab的值为（　　）
    A、-2
    B、
    1
    2
    C、-1
    D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个圆锥形纸帽的底面半径为5cm，母线长为10cm，则该圆锥的侧面积为
     
    cm2（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：(1-
    1
    x-2
    )    ÷
    3-x
    x2-4
    ，其中：x=
    		2
    -2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：BC⊥AD，垂足为D．若∠A=21°，∠B=42°，求∠C和∠AEF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    地球上水的总储量为1.39×10m3，但目前能被人们生产、生活利用的水只占总储量的0.77%，即约为0.0107×1018m3，因此我们要节约用水．请将0.0107×1018m3用科学记数法表示
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果点P（-5，y）在第三象限，则y的取值范围是（　　）
    A、y＞0B、y＜0
    C、y≤0D、y≥0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知⊙O的半径为8cm，把弧A1mB1沿A1B1翻折使弧A1mB1经过圆心O，这个过程记为第一次翻折；将弧A2OB2沿着A2B2翻折使弧A2OB2经过A1B1的中点，其中A2B2∥A1B1，这个过程记为第二次翻折；…按照这样的规律翻折下去，第4次翻折的折痕A4B4长度为（　　）
    A、
    		31
    B、
    		31
    2
    C、2
    		15
    D、
    		15

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，点E为BC的中点，
    （1）求证：△ABC是等腰三角形；
    （2）若AB=4，∠C=60°，求图中阴影部分的面积之和．

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