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在△ABC中,BC=a,BC边上的高h=2a,沿图中线段DE、CF将△ABC剪开,分成的三块图形恰能拼成正方形CFHG,如图1所示.
请你解决如下问题:
已知:如图2,在△A′B′C′中,B′C′=a,B′C′边上的高h=
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a.请你设计两种不同的分割方法,将△A′B′C′沿分割线剪开后,所得的三块图形恰能拼成一个正方形,请在图2、图3中,画出分割线及拼接后的图形.
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分析:正方形的四条边都相等,四个角都是直角,注意应把所给三角形分为三块.
解答:解:精英家教网
点评:本题考查学生的动手操作能力,注意剪拼过程中图形的面积和保持不变,注意结合所需拼合图形的特点.
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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,BC=5,AC=12,AB=13,在AB、AC上分别取点D、E,使线段DE将△ABC分成面积相等的两部分,则这样线段的最小值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知AB⊥BC,CD⊥AD.
(1)在△ABC中,BC边上的高是线段
 

(2)若AB=3cm,CD=2cm,AE=4cm,则S△AEC=
 
cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:

19、如图所示,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分线CF交AD于点F.点E是AB的中点,连接EF.
(1)求证:EF∥BC;
(2)若△ABD的面积是6,求四边形BDFE的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:在△ABC中,BC=2AB=4,AD为边BC上的中线,E、F分别为BC、AB上的动点,且CE=BF,EF与AD交于点G.FH⊥AG于H
(1)①如图1,当∠B=90°时,FG
=
=
EG;GH=
2
2

②如图2,当∠B=60°时,FG
=
=
EG;GH=
1
1

③如图3,当∠B=α时,FG
=
=
EG;GH=
1
2
AD
1
2
AD

请你先填上空,再从以上三个命题中任选择一个进行证明
(2)如图4,若(1)中的点E、F分别在BC、AB的延长线上,试问(1)中的结论是否仍然成立.若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC点E,AC的长为12cm,则△BCE的周长等于(  )

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