精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.已知x+y=5,xy=$\frac{9}{4}$,则x2y+xy2=$\frac{45}{4}$,x-y=4.

分析 根据提公因式法,可分解因式,根据代数式求值,可得答案.

解答 解:x2y+xy2=xy(x+y),
当x+y=5,xy=时,原式=$\frac{9}{4}$×5=$\frac{45}{4}$,
x-y=$\sqrt{(x+y)^{2}-4xy}$=$\sqrt{{5}^{2}-4×\frac{9}{4}}$=4,
故答案为:$\frac{45}{4}$,4.

点评 本题考查了因式分解,利用完全平方公式是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.在△ABC中,∠C=90°,AC=0.9cm,BC=1.2cm,则斜边上的高CD=0.72.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.在$-1\frac{1}{2}$,1.2,-2,0,-(-2)中,非负数的个数有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在x轴,y轴的正半轴上,OA=OB=4,经过点O、A的抛物线y=ax2+bx交AB于点C,点C的横坐标为1,点P在线段AB上,当点P与点A,C均不重合时,过点P与x轴垂直的直线交此抛物线于点Q,以PQ为边向右作矩形PQMN,且PN=1,设点P的横坐标为m.
(1)求该抛物线所对应的函数解析式;
(2)当矩形PQMN有两个顶点同时落在此抛物线上时,求点P的坐标;
(3)设矩形PQMN的周长为d,求d与m之间的函数关系式;并直接写出当d随着m的增大而增大时,m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.一个正方形的面积为2,则其边长可估算为(  )
A.1.2与1.3之间B.1.3与1.4之间C.1.4与1.5之间D.1.5与1.6之间

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.把式子(-3)+(-6)-(+4)-(-5)改写成省略括号的和的形式:-3-6-4+5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.△ABC≌△DEF,
(1)若△ABC的周长为32,AB=10,BC=14,则DF=8;
(2)∠A=48°,∠B=53°,则∠D=48°,∠F=79°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.数轴上,若点A和点B分别表示互为相反数的两个数,A在B的左侧,并且这两点的距离是6.4,则这两点所表示的数分别是-3.2和3.2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,5×5的正方形网络中,以点D、E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的格点三角形与△ABC全等,这样的格点三角形最多可以画出4个,在5×5的正方形网络中一共可以作出95个与△ABC全等的三角形.(△ABC本身除外)

查看答案和解析>>

同步练习册答案