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    若
    3
    x
    =
    x
    4
    ，则x=
     
    ．
    考点：比例线段
    专题：
    分析：根据比例的性质，得出x2=12，再进行求解即可．
    解答：解：∵
    3
    x
    =
    x
    4
    ，
    ∴x2=12，
    ∴x=±2
    		3
    ；
    故答案为：±2
    		3
    ．
    点评：本题考查了比例的性质，若
    a
    b
    =
    c
    d
    ，则ad=bc，关键是根据性质得出关于x的方程．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是y=a（x+m）2的图象
    （1）求二次函数的解析式；
    （2）把抛物线y=-
    1
    4
    x2经过怎样的平移才能得到此抛物线；
    （3）请指出该抛物线的顶点坐标、对称轴及函数具有的性质；
    （4）将（1）中所求的抛物线绕顶点旋转180°，求旋转后的抛物线的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在四边形ABCD中，∠A，∠B，∠C，∠D的外角的度数的比为4：7：5：8，求四边形各内角的度数．

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    已知，如图在平行四边形中ABCD中，点G在CD延长线上，BG交AC于E，EF=4，FG=5，求BE长．

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    （1）把6分解成两个整数的积的形式；
    （2）若y=
    6
    x-1
    ，请探索：x为何正整数时，y的值是正整数？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个两位数是另一个两位数的3倍，若将这两个两位数排列成为一个四位数，那么较大的四位数比较小的四位数的3倍小264，求原来的两个两位数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：x2-10x+4y2+4y+26=0，则xy=
     
    ．

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    已知二次函数当x=4时，取得最小值为-1，它的图象与y轴交点得纵坐标是3，求二次函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高次项的系数为正数：
    （1）-
    -2a+7
    4-5a
    =
     
    ；
    （2）
    4x-4-x2
    6-3x
    =
     
    ．

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