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    计算：-32×[-
    2
    3
    +（-1）÷（-
    9
    5
    ]．
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：原式先计算乘方运算以及括号中的运算，再计算乘法运算即可．
    解答：解：原式=-9×（-
    2
    3
    +
    5
    9
    ）
    =6-5
    =1．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数：1
    1
    2
    ，-3，0，3，-1，-
    7
    4
    ，并按从小到大的顺序用“＜”把这些数连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A，B是函数y=
    k
    x
    图象上关于原点对称的两点，BC∥x轴，AC∥y轴，若△ABC的面积为8，则k的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（x2+2x-1）（x+m）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：8x2-2x-1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=（m+4）x-5+2m，当m
     
    时，不过第二象限．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，图中有
     
    条直线，它们是
     
    ，图中共有
     
    条射线，它们中能用图中字母表示的有
     
    ，图中共有
     
    条线段，它们是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程kx-k=2x-5的解为整数，求整数k．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若直线y=
    3
    2
    x+m和直线y=-
    1
    2
    x+m都经过A（-2，0）．且与y轴分别交于点B和C，则△ABC中AC边上的高BD=
     
    ．

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