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    在数轴原点右侧，且与表示-1的点距离2个单位长度的点所表示的数是
     
    ．
    考点：数轴
    专题：
    分析：利用数轴的知识求解即可．
    解答：解：在数轴原点右侧，且与表示-1的点距离2个单位长度的点所表示的数是1，
    故答案为：1．
    点评：本题主要考查了数轴，解题的关键是确定所求的点在原点右侧．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一项工程甲单独做要20小时，乙单独做要12小时，现先由甲单独做5小时，然后乙加入进来合作．完成整个过程一共需要多少小时？若设一共需要x小时，则所列的方程是（　　）
    A、
    1
    20
    ×5+（
    1
    20
    +
    1
    12
    ）（x-5）=1
    B、
    1
    20
    ×5+
    1
    12
    （x-5）=1
    C、
    1
    20
    ×5+（
    1
    20
    +
    1
    12
    ）x=1
    D、
    1
    20
    ×5+
    1
    20
    （x-5）=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		2
    ）4-
    		(-4)2
    -4×
    3-1-
    61
    64
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数与二次函数在同一平面直角坐标系中的大致图象如图所示，它们的解析式可能分别为（　　）
    A、y=
    k
    x
    ，y=kx2+kx
    B、y=
    k
    x
    ，y=kx2-2kx
    C、y=-
    k
    x
    ，y=kx2+kx
    D、y=-
    k
    x
    ，y=-kx2-2kx

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解分式方程
    1
    x-2
    +3=
    m-x
    2-x
    时会产生增根，则m的值是（　　）
    A、-1B、0C、1D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由若干个小圆圈堆成如图1的三角形图案，最上面一层有一个圆圈，以下各层均比上一层多一个圆圈，一共堆了n层，将图1倒置后与原图1拼成图2的形状．

    （1）我们观察图2，共有n层，每层有（n+1）个圆圈，由此，可以算出图1中所有圆圈的个数，这样就得到连续自然数求和的公式：1+2+3+…+n=
     
    ；
    （2）请你用两种方法计算：-3-6-9-12-…-300．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=-
    4
    3
    x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点，△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′，则点B的对应点B′坐标为（　　）
    A、（3，4）
    B、（7，4）
    C、（7，3）
    D、（3，7）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①，在△ABC中，AB=AC=4，∠BAC=90°，AD⊥BC，垂足为D．
    （1）S△ABD=
     
    ．（直接写出结果）
    （2）如图②，将△ABD绕点D按顺时针方向旋转得到△A′B′D，设旋转角为α（α＜90°），在旋转过程中：
    探究一：四边形APDQ的面积是否随旋转而变化？说明理由．
    探究二：当α的度数为多少时，四边形APDQ是正方形？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是一组按照某种规则摆放的图案，则按此规则摆放的第6个图案中三角形的个数是（　　）
    A、12B、16C、20D、32

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