精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.如图,在△ABC中,AB=8,BC=10,AC=6,则BC边上的高AD为(  )
A.8B.9C.$\frac{24}{5}$D.10

分析 根据所给的条件和勾股定理的逆定理证出△ABC是直角三角形,再根据三角形的面积相等即可得出BC边上的高.

解答 解:∵AB=8,BC=10,AC=6,
∴62+82=102
∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,
则由面积公式知,S△ABC=$\frac{1}{2}$AB•AC=$\frac{1}{2}$BC•AD,
∴AD=$\frac{24}{5}$.
故选C.

点评 本题考查了勾股定理的逆定理、三角形面积的计算;由勾股定理的逆定理证出三角形是直角三角形是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.a=5140,b=3210,c=2280,则a、b、c的大小关系是(  )
A.a<b<cB.b<a<cC.c<a<bD.c<b<a

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,图中线段中可以作为△ACD的高的有(  )
A.0条B.1条C.2条D.3条

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形.若拼成的图形中有n个三角形,则需要火柴棍的根数是(  )
A.n+2B.n+3C.2n-1D.2n+1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,若∠1=∠3,则下列结论一定成立的是(  )
A.∠1=∠4B.∠3=∠4C.∠1+∠2=180°D.∠2+∠4=180°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.在△ABC中∠B=30°,AB=4,BC=3,则S△ABC=(  )
A.3B.4C.1.5D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.已知,在△ABC中,AD为BC边上的中线,AC=5,AD=4,则AB的取值范围是(  )
A.1<AB<9B.3<AB<13C.5<AB<13D.9<AB<13

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.在算式(-2)□(-3)的□中填上运算符号,使结果最小,运算符号是(  )
A.加号B.减号C.乘号D.除号

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,每个小正方形的边长都为1,A、B、C是小正方形各顶点,则∠ABC的度数为(  )
A.90°B.60°C.45°D.30°

查看答案和解析>>

同步练习册答案