精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.已知(x1,y1)和(x2,y2)是直线y=-4x上的两点,且x1>x2,则y1 与y2的大小关系是y1 <y2

分析 根据k=-4<0可知y将随x的增大而减小,根据函数的增减性和x的大小即可判断y2>y1

解答 解:∵k=-4<0,
∴y将随x的增大而减小,
∵x2<x1
∴y2>y1
故答案为:<.

点评 本题考查一次函数的图象性质:当k>0,y随x增大而增大;当k<0时,y将随x的增大而减小.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.某景点有一座圆形的建筑,如图,小江从点A沿AO匀速直达建筑中心点O处,停留拍照后,从点O沿OB以同样的速度匀速走到点B,紧接着沿$\widehat{BCA}$回到点A,下面可以近似地刻画出小江与中心O的距离S随时间t变化的图象是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.学校组织86名同学植树,一部分人挖树坑,一部分人运树苗,后来临时又从挖树坑的同学中调27人去运树苗,结果挖树坑的同学比运树苗的同学少16人,求原来挖树坑和运树苗各多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,A,B,C是同一直线上的三个点,图中共有几条射线?在不增加字母的情况下,能表示出的射线共几条?是哪几条?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.写一个你喜欢的实数k的值,使关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:
(1)(x+2y)2(x-2y)2
(2)(x+1)(x-1)(x2-1)
(3)2(x+1)2-4(x+1)(x-1)+2(x-1)2
(4)a(a-2b)+2(a+b)(a-b)+(a+b)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图所示,D是△ABC中BC边的中点,且AB=5,AC=7,请你求AD的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知a=$\frac{15}{16}$,b=$\frac{1}{16}$,c=$\frac{7}{8}$,求1234a+2468b+617c的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标为(-2,1).
(1)作△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于y轴对称,并写出点A1的坐标;
(2)△A1B1C1绕原点O顺时针旋转90°得到△A2B2C2,画出△A2B2C2并求出线段B1C1在旋转过程中所扫过的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案