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    3．要反映某一学生成绩进步的情况应选择折线统计图．

    分析 根据统计图的特点进行分析可得：扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．

    解答 解：要反映某一学生成绩进步的情况应选择 折线统计图，
    故答案为：折线．

    点评 此题根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．下列说法正确的是（　　）
    A．经过三点可以作一个圆
    B．三角形的外心到这个三角形的三边距离相等
    C．同圆或等圆中，等弧所对的圆心角相等
    D．相等的圆心角所对的弧相等

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    14．如图，O为矩形ABCD对角线的交点，AD=8cm，AB=6cm，将△ABO向右平移得到△DCE，则△ABO向右平移过程中扫过的面积是（　　）
    A．12cm2B．24cm2C．48cm2D．60cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．已知2x=3y=4z，则x：y：z是（　　）
    A．2：3：4B．4：3：2C．7：6：5D．6：4：3

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    18．在数轴上把点A（-5）沿数轴移动6个单位后得到点B，则B所表示的数为1或-11．

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    8．下列命题：①多边形的外角和小于内角和，②三角形的内角和等于外角和，③多边形的外角和是指这个多边形所有外角之和，④四边形的内角和等于它的外角和．其中正确的有（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    15．平面上直线a∥b，而直线b∥c，则直线a和c的位置关系是（　　）
    A．平行B．相交C．平行或相交D．以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如果用（6，1）表示一张6排1号的电影票，那么15排2号的电影票可表示为（15，2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．分别画出下列各多边形的对角线，并观察图形完成下列问题：
    （1）试写出用n边形的边数n表示对角线总条数S的式子：S=$\frac{1}{2}$n（n-3）．
    （2）从十五边形的一个顶点可以引出12条对角线，十五边形共有90条对角线：
    （3）如果一个多边形对角线的条数与它的边数相等，求这个多边形的边数．

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