A. | $2\sqrt{10}$ | B. | $4\sqrt{5}$ | C. | $2\sqrt{10}$或$6\sqrt{10}$ | D. | $4\sqrt{5}$或$6\sqrt{10}$ |
分析 解答此题需分两种情况:①当等腰三角形的顶角为锐角时,这时腰上的高在三角形的内部;②当等腰三角形的顶角为钝角时,这时腰上的高在等腰三角形的腰的延长线上;进一步利用勾股定理解答即可.
解答 解:①当等腰三角形的顶角为锐角时,如图,
在Rt△ABD中,
AD=$\sqrt{A{B}^{2}-B{D}^{2}}$=8,
CD=AC-AD=10-8=2,
在Rt△BDC中,
BC2=BD2+CD2=62+22=40,
∴BC=$\sqrt{D{B}^{2}+C{D}^{2}}$=2$\sqrt{10}$,
②当等腰三角形的顶角为钝角时,如图,
在Rt△ABD中,由勾股定理可得:AD=8,CD=AC+AD=10+8=18,
在Rt△BDC中,
BC2=BD2+CD2=62+182=360;
∴BC=$\sqrt{360}$=6$\sqrt{10}$,
故选:C.
点评 本题考查了等腰三角形的性质和勾股定理的运用,此题解答时注意分两种情况讨论,作出图形,结合图形,利用勾股定理进行计算.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3个 | B. | 2个 | C. | 1个 | D. | 0个 |
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A. | (x-2)(x+2)=x2-4 | B. | x2-3x-4=(x-4)(x+1) | ||
C. | x2-4+3x=(x-2)(x+2)+3x | D. | 6xy=2x•3y |
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A. | -$\frac{7}{3}$ | B. | $\frac{7}{3}$ | C. | -$\frac{3}{7}$ | D. | $\frac{3}{7}$ |
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A. | 3cm | B. | $3\sqrt{2}$cm | C. | $2\sqrt{3}$cm | D. | 5cm |
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A. | B. | ||||
C. | D. |
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A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 不能确定 |
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A. | $\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$=$\sqrt{5}$ | B. | ($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)2=1 | C. | $\sqrt{(-2)^{2}×5}$=-2$\sqrt{5}$ | D. | $\sqrt{(-3)×(-5)}$=$\sqrt{3}$×$\sqrt{5}$ |
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