精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.如图,四边形ABCD是矩形,DE∥AC且交BC的延长线于点E,判断△DBE的形状,并证明你的结论.

分析 由矩形的性质得出AC=BD,证明四边形ACED是平行四边形,得出AC=DE,得出DE=BD即可.

解答 解:△DBE是等腰三角形;理由如下:
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,AC=BD,
∵DE∥AC,
∴四边形ACED是平行四边形,
∴AC=DE,
∴DE=DB,
∴△DBE是等腰三角形.

点评 本题考查了矩形的性质、平行四边形的判定和性质、等腰三角形的判定等知识;熟练掌握矩形的性质,证明四边形ACED是平行四边形是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.计算
(1)6÷(-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$)    
(2)$\root{3}{-64}$+$\sqrt{\frac{16}{9}}$-|-3|
(3)-23×(-1$\frac{1}{2}$)2+5×(-6)-(-4)3÷8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.若⊙O的直径为20cm,点O到直线l的距离为10cm,则直线l与⊙O的位置关系是相切.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.二次函数y=-x2+bx+c的图象如图所示,则该二次函数的函数关系式为y=-x2+2x+3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.关于x的分式方程$\frac{5-x}{x+2}$=$\frac{k}{(x-1)(x+2)}$-1的解为非负数,求k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,AB∥CD∥EF,猜想:∠1、∠2、∠3之间的数量关系是∠1-∠2+∠3=180°,请证之.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,∠1和∠3是直线AD和BC被直线BD所截得的内错角;∠A和∠5是直线AD和BC被直线AB所截得的同位角;∠ABC和∠5是邻补角;∠C和∠5是内错角;∠ABC的同旁内角是∠A.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.在坐标系中,如果P(2,m)、A(1,1)、B(4,0)三点共线,则m值为(  )
A.2B.-$\frac{2}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知△ABC中,∠C=90°,且sinA=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,BC=1.5,求AC.

查看答案和解析>>

同步练习册答案