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已知等腰△ABC的腰AB=AC=10cm,底边BC=12cm,则△ABC的角平分线AD的长是______cm.
如图,由等腰三角形的“三线合一”性质,知AD⊥BC,且BD=CD,
在Rt△ABD中,
∵AB=10,BD=
1
2
BC=6,
∴AD=
AB2-BD2
=
102-62
=8(cm).
故应填8.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分别是△ABC、△BCD的角平分线,则图中的等腰三角形有______个.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,D是△ABC的BC边上的一点,且AD=BD=CA,∠BAC=63°.求∠DAC的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如果等腰三角形一腰上的高与腰的夹角为30°,则该三角形的顶角的度数为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC为等腰三角形,AB=AC,∠A=40°,D、E、F分别在BC、AC、AB上,且CE=CD,BD=BF,则∠EDF的度数为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=110°,AD是BC边上的中线,且BD=BE,则∠AED度数是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在△ABC中,BD、CD平分∠ABC、∠ACB,过D作直线平行于BC,交AB、AC于E、F,若BE=2,EF=6,则FC的长等于______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC中,AC=AD=BD,∠DAC=80°.则∠B=______°.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,E在斜边BC上,CE=CA,求证:∠BAE=
1
2
∠ACB.

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