精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
点P是△ABC中AB边上的一点,过P作直线(不与直线AB重合)截△ABC,使截得的三角形与原三角形相似,满足这样条件的直线最多有几条?请分别画出来.
考点:相似三角形的判定
专题:
分析:利用相似三角形的判定方法分别得出符合题意的图形即可.
解答:解:第一种情况如图1所示,过点P作PD∥BC,
因为一条直线平行于三角形的一边,且与三角形的另两边相交,则所得三角形与原三角形相似.

第二种情况如图2所示,以PA为角的一边,在△ABC内作∠APE=∠C,因为△APE与△ACB中还有公共角∠A,所以这两个三角形也相似.
第三种情况如图3所示,过点P作PF∥AC,
理由:因为一条直线平行于三角形的一边,且与三角形的另两边相交,则所得三角形与原三角形相似.

第四种情况如图4所示,作∠BPG=∠C,
理由:因为△GBP与△ACB中还有公共角∠B,所以这两个三角形也相似.
点评:此题主要考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图,方格纸中的每个小方格边长为1的正方形,AB两点在小方格的顶点上,位置分别用(2,2)、(4,3)来表示,请在小方格顶点上确定一点C,连接AB、AC、BC,使△ABC的面积为2个平方单位,则点C的位置可能为(  )
A、(4,4)
B、(4,2)
C、(2,4)
D、(3,2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,三个等边三角形如图放置,若∠1=70°,则∠2+∠3=(  )
A、110°B、105°
C、100°D、95°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

定义1:在△ABC中,若顶点A,B,C按逆时针方向排列,则规定它的面积为“有向面积”;若顶点A,B,C按顺时针方向排列,则规定它的面积的相反数为△ABC的“有向面积”.“有向面积”用
.
S
表示,例如图1中,
.
S △ABC
=S△ABC,图2中,
.
S △ABC
=-S△ABC
定义2:在平面内任取一个△ABC和点P(点P不在△ABC的三边所在直线上),称有序数组(
.
S △PBC
.
S △PCA
.
S △PAB
)为点P关于△ABC的“面积坐标”,记作
.
P
(
.
S △PBC
.
S △PCA
.
S △PAB
)
,例如图3中,菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,则
.
S △ABC
=
3
,点D关于△ABC的“面积坐标”
.
D
(
.
S △DBC
.
S △DCA
.
S △DAB
)
.
D
(
3
,-
3
3
)

在图3中,我们知道S△ABC=S△DBC+S△DAB-S△DCA,利用“有向面积”,我们也可以把上式表示为:
.
S △ABC
=
.
S △DBC
+
.
S △DAB
+
.
S △DCA

应用新知:
(1)如图4,正方形ABCD的边长为1,则
.
S △ABC
=
 
,点D关于△ABC的“面积坐标”是
 

探究发现:
(2)在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(-1,0).
①若点P是第二象限内任意一点(不在直线AB上),设点P关于△ABO的“面积坐标”为
.
P
(m,n,k),试探究m+n+k与
.
S △ABO
之间有怎样的数量关系,并说明理由;
②若点P(x,y)是第四象限内任意一点,请直接写出点P关于△ABO的“面积坐标”(用x,y表示);
解决问题:
(3)在(2)的条件下,点C(1,0),D(0,1),点Q在抛物线y=x2+2x+4上,求当S△QAB+S△QCD的值最小时,点Q的横坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简:
(1)(
1
4
a2b)•(-2ab22÷(-0.5a4b5
(2)(2x+y)2-(-2x+3y)(-2x-3y)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm.BC=26cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动,点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为t(秒).
(1)连接DQ,设△DPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式;
(2)t为何值时,△DPQ的面积是60;
(3)当t为何值时,四边形PQCD是平行四边形;
(4)四边形PQCD有可能是等腰梯形吗?若有可能,求出此时t的值;若没有可能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC的面积为1,分别取AC、BC两边的中点A1、B1,记四边形A1ABB1的面积为S1;再分别取A1C、B1C的中点A2、B2,记四边形A2A1B1B2的面积为S2;再分别取A2C、B2C的中点A3、B3,依次取下去…
(1)由已知,可求得S1=
 
,S2=
 
,S100=
 

(2)利用这一图形,计算
3
4100
+
3
4101
+
3
4102
+…+
3
4200

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为缓解油价上涨给出租车行业带来的成本压力,某市自2007年11月17日起,调整出租车运价,调整方案见下列表格及图象(其中a,b,c为常数)
行驶路程 收费标准
调价前 调价后
不超过3km的部分 起步价6元 起步价a元
超过3km不超出6km的部分 每公里2.1元 每公里b元
超出6km的部分 每公里c元
设行驶路程xkm时,调价前的运价y1(元),调价后的运价为y2(元),如图,折线ABCD表示y2与x之间的关系式,线段EF表示当0≤x≤3时,y1与x的函数关系式,根据图表信息,完成下列各题:
①填空:a=
 
,b=
 
,c=
 

②写出当x>3时,y1与x的关系式;
③设行驶路程10km时,对于乘客来说调价前的运价y1(元),调价后的运价为y2(元)哪个更合算,为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若最简二次根式
3b-1a+2
4b-a
是同类二次根式,则a=
 
,b=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案