【题目】已知关于x的方程 .
(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根 ;
(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读资料:小明是一个爱动脑筋的好学生,他在学习了有关圆的切线性质后,意犹未尽,又查阅到了与圆的切线相关的一个问题:
如图1,已知PC是⊙O的切线,AB是⊙O的直径,延长BA交切线PC与P,连接AC、BC、OC.
因为PC是⊙O的切线,AB是⊙O的直径,所以∠OCP=∠ACB=90°,所以∠1=∠2.
又因为∠B=∠1,所以∠B=∠2.
在△PAC与△PCB中,又因为:∠P=∠P,所以△PAC∽△PCB,所以,即PC2=PAPB.
问题拓展:
(Ⅰ)如果PB不经过⊙O的圆心O(如图2)等式PC2=PAPB,还成立吗?请证明你的结论;
综合应用:
(Ⅱ)如图3,⊙O是△ABC的外接圆,PC是⊙O的切线,C是切点,BA的延长线交PC于点P;
(1)当AB=PA,且PC=12时,求PA的值;
(2)D是BC的中点,PD交AC于点E.求证:.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M.
(1)若∠B=70°,则∠NMA的度数是 .
(2)连接MB,若AB=8cm,△MBC的周长是14cm.
①求BC的长;
②在直线MN上是否存在点P,使由P,B,C构成的△PBC的周长值最小?若存在,标出点P的位置并求△PBC的周长最小值;若不存在,说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知空气的单位体积质量为1.24×10﹣3克/厘米3 , 1.24×10﹣3用小数表示为( )
A.0.000124
B.0.0124
C.﹣0.00124
D.0.00124
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,D是△ABC的BC边上的一点,∠B =40°,∠ADC=80°.
(1)求证:AD=BD;
(2)若∠BAC=70°,判断△ABC的形状,并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】商场某种新商品每件进价是120元,在试销期间发现,当每件商品售价为130元时,每天可销售70件,当每件商品售价高于130元时,每涨价1元,日销售量就减少1件.据此规律,请回答:
(1)当每件商品售价定为170元时,每天可销售多少件商品?商场获得的日盈利是多少?
(2)在上述条件不变,商品销售正常的情况下,每件商品的销售价定为多少元时,商场日盈利可达到1600元?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列事件中,属于不可能事件的是( )
A. 从装满红球的袋子中随机摸出一个球,是红球
B. 掷一枚质地均匀的骰子,朝上一面的点数是3
C. 随时打开电视机,正在播新闻
D. 通常情况下,自来水在10℃就结冰
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