如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,连接OA,AB=12,.
(1)求OC的长;
(2)点E,F在⊙O上,EF∥AB.若EF=16,直接写出EF与AB之间的距离.
科目:初中数学 来源: 题型:
已知二次函数(a, m为常数,且a≠0).
(1)求证:不论a与m为何值,该函数的图象与x轴总有两个公共点;
(2)设该函数的图象的顶点为C,与x轴交于A,B两点,当△ABC是等腰直角三角形时,求a的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知:如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上一点,且∠AED =∠B.若AE=5,AB= 9,CB=6 .
(1)求证:△ADE∽△ACB;
(2)求ED的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知:二次函数(m为常数).
(1)若这个二次函数的图象与x轴只有一个公共点A,且A点在x轴的正半轴上.
①求m的值;
②四边形AOBC是正方形,且点B在y轴的负半轴上,现将这个二次函数的图象平移,使平移后的函数图象恰好经过B,C两点,求平移后的图象对应的函数解析式;
(2) 当0≤≤2时,求函数的最小值(用含m的代数式表示).
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,一艘海轮位于灯塔的南偏东方向,距离灯塔100海里的处,它计划沿正北方向航行,去往位于灯塔的北偏东方向上的处.
(参考数据:)
(1)问处距离灯塔P有多远?(结果精确到0.1海里)
(2)假设有一圆形暗礁区域,它的圆心位于射线上,距离灯塔190海里的点O处.圆形暗礁区域的半径为50海里,进入这个区域,就有触礁的危险.请判断海轮到达处是否有触礁的危险,并说明理由.
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