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    下列调查中，适合采用全面调查（普查）方式的是（    ）      

      A．对长江河水质情况的调查         B．对重庆新开张的宜家家居每天客流量的调查

      C．对乘坐某航班旅客的安全检查     D．对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知∠1=∠2，∠3=73°，则∠4的度数为　 　度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙O的直径CD⊥AB，∠AOC=50°，则∠CDB大小为

    A．25° B．30° C．40° D．50°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


      学生的学习兴趣如何是每位教师非常关注的问题．为此，某校教师对该校部分学生的学习兴趣进行了一次抽样调查（把学生的学习兴趣分为三个层次，A层次：很感兴趣；B层次：较感兴趣；C层次：不感兴趣），并将调查结果绘制成了图①和图②的统计图（不完整）．请你根据图中提供的信息，解答下列问题：

    ⑴ 此次抽样调查中，共调查了         名学生；

    ⑵ 将图①、图②补充完整；

    ⑶ 求图②中C层次所在扇形的圆心角的度数；

    ⑷ 根据抽样调查结果，请你估算该校1200名学生中大约有多少名学生对学习感兴趣（包括A层次和B层次）．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，矩形OABC中，A（6，0）、C（0，2）、D（0，3），射线l过点D且与x轴平行，点P、Q分别是l和x轴正半轴上动点，满足∠PQO=60°．

    （1）①点B的坐标是　；②∠CAO=　 度；③当点Q与点A重合时，点P的坐标为 ▲ ；（直接写出答案）

    （2）设OA的中点为N，PQ与线段AC相交于点M，是否存在点P，使△AMN为等腰三角形？若存在，请直接写出点P的横坐标为m；若不存在，请说明理由．

    （3）设点P的横坐标为x，△OPQ与矩形OABC的重叠部分的面积为S，试求S与x的函数关系式和相应的自变量x的取值范围．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知的图象如图所示，其对称轴为直线x=－1，与x轴的一个交点为（1，0），与y轴的交点在（0，2）与（0，3）之间（不包含端点），则下列结论正确的是（     ）

    A．   B．   C．   D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中横、纵坐标均是整数的点称为整点，例如点（－1，4）是一个整点．直线y=－x+4与两坐标轴围成△AOB，点P是△AOB的边及其内部的整点，则点P落在以O为圆心，3为半径的圆内的概率为            .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，在数轴上点A所表示的数的范围是                     

    （A）         （B）             （C）         （D）  

                                                             

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，直线y=2x+4与轴、轴分别交于A、B两点，以AB为边在第二象限作正方形ABCD，点D在双曲线上，将正方形ABCD沿轴正方向平移个单位长度后，点C恰好落在此双曲线上，则的值是（      ）.

    A．1             B．2            C．3              D．4

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