分析 一条直线可以把平面分成两部分,两条直线最多可以把平面分成4部分,三条直线最多可以把平面分成7部分,四条直线最多可以把平面分成11部分,可以发现,两条直线时多了2部分,三条直线比原来多了3部分,四条直线时比原来多了4部分,进而得到答案.
解答 解:∵n=1,f(1)=1+1=2,
n=2,f(2)=f(1)+2=4,
n=3,f(3)=f(2)+3=7,
n=4,f(4)=f(3)+4=11,
n=5,f(5)=f(4)+5=16,
n=6,f(5)=f(5)+6=22,
n=7,f(7)=f(6)+7=29,
n=8,f(8)=f(7)+8=37,
n=9,f(9)=f(8)+9=46,
故答案为:46.
点评 本题考查直线与平面的关系,有一定难度,注意培养由特殊到一般再到特殊的探究意识.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a2b与a2c | B. | $\frac{1}{3}$x4y3与-2x4y3 | C. | $\frac{1}{2}$a2b与ab2 | D. | p与q |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 若a>b,则$\frac{1}{a}$<$\frac{1}{b}$ | B. | 若a>b,则a2>b2 | C. | 若a>b,则1-a<1-b | D. | 若a>b,ac2>bc2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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