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    在右图的方格纸中有一个菱形ABCD（A、B、C、D四点均为格点），若方格纸中每个最小正方形的边长为1，则该菱形的面积为　　　　

    　
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图1，方格纸中有一个平行四边形图案．
    ①在同一方格纸中，画出将平行四边形图案绕原点O旋转180°后得到的图案；
    ②在同一方格纸中，并在y轴的右侧，将原平行四边形图案以原点O为位似中心放大，使它们的位似比为1：2，画出放大后的平行四边形图案．
    （2）某校学生会干部对校学生会倡导的“助残”自愿捐款活动进行抽样调查，得到一组学生捐款情况的数据，如图2是根据这组数据绘制的统计图，图中从左到右各长方形高度之比为3：4：5：8：2，又知此次调查中捐15元和20元的人数共39人．
    ①他们一共抽查了多少人？
    ②这组数据的众数、中位数各是多少？
    ③若该校共有2310名学生，请估算全校学生共捐款多少元？
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在10×10的方格纸中，有一格点三角形ABC．（说明：顶点都在网格线交点处的三角形叫做格点三角形）
    （1）将△ABC先向右平移5格再向下平移2格，画出平移后的△A′B′C′；
    （2）求点A到BC的距离；
    （3）在所给的方格纸中，画一个与△ABC相似、且面积为6个平方单位的格点△DEF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，在10×10的方格纸中，有一格点三角形ABC．（说明：顶点都在网格线交点处的三角形叫做格点三角形）
    （1）将△ABC先向右平移5格再向下平移2格，画出平移后的△A′B′C′；
    （2）求点A到BC的距离；
    （3）在所给的方格纸中，画一个与△ABC相似、且面积为6个平方单位的格点△DEF．

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    科目：初中数学 来源：福建省期末题 题型：解答题

    （1）如图1，方格纸中有一个平行四边形图案。
    ①在同一方格纸中，画出将平行四边形图案绕原点O旋转180°后得到的图案；
    ②在同一方格纸中，并在y轴的右侧，将原平行四边形图案以原点O为位似中心放大，使它们的位似比为1：2，画出放大后的平行四边形图案；
    （2）某校学生会干部对校学生会倡导的“助残”自愿捐款活动进行抽样调查，得到一组学生捐款情况的数据，如图2是根据这组数据绘制的统计图，图中从左到右各长方形高度之比为3：4：5：8：2，又知此次调查中捐15元和20元的人数共39人。
    ①他们一共抽查了多少人？
    ②这组数据的众数、中位数各是多少？
    ③若该校共有2310名学生，请估算全校学生共捐款多少元？

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    科目：初中数学 来源：2011年江苏省无锡市滨湖区中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，在10×10的方格纸中，有一格点三角形ABC．（说明：顶点都在网格线交点处的三角形叫做格点三角形）
    （1）将△ABC先向右平移5格再向下平移2格，画出平移后的△A′B′C′；
    （2）求点A到BC的距离；
    （3）在所给的方格纸中，画一个与△ABC相似、且面积为6个平方单位的格点△DEF．

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