练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    下列图形一定是相似图形的是（　　）
    A、两个矩形
    B、两个菱形
    C、两个直角三角形
    D、两个等边三角形
    考点：相似图形
    专题：
    分析：根据相似图形的定义和图形的性质对每一项进行分析，即可得出一定相似的图形．
    解答：解：A、两个矩形，对应角相等，对应边不一定成比例，故不符合题意；
    B、两个菱形，对应边成比例，对应角不一定相等，不符合相似的定义，故不符合题意；
    C、两个直角三角形，只有一个直角相同，锐角不一定相等，故不符合题意；
    D、两个等边三角形，对应角相等，对应边一定成比例，符合相似的定义，故符合题意．
    故选D．
    点评：本题考查相似形的定义，熟悉各种图形的性质和相似图形的定义是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某学校为了解该校七年级学生的身高情况，在该年级随机抽样调查了部分同学，将所得数据处理后，制成扇形统计图和频数分布直方图（部分）如下（每组只含最低值不含最高值，身高单位：cm，测量时精确到1cm）：
    （1）根据所提供的信息，此次调查的样本容量为
     
    ；
    （2）请根据所提供的信息补全频数分布直方图；
    （3）样本的中位数
     
    范围内；
    （4）如果该校七年级共有学生400名，则身高在不小于160cm的学生有
     
    人．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，CD⊥BC，E为BC边上的点，将直角梯形ABCD沿对角线BD折叠，使△ABD与△EBD重合 （如图中的阴影部分）．若∠A=120°，AB=4cm，则梯形ABCD的高CD的值为：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果一个扇形的圆心角为120°，半径为4cm，则这个扇形的面积为（　　）cm2．
    A、π
    B、
    4
    3
    π
    C、
    8
    3
    π
    D、
    16
    3
    π

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    2011年，黑龙江省粮食总产量约为1100亿斤，首次跃居全国第一，用科学记数法表示数据1100亿斤为
     
    斤．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆周上有2010个数，染成红或蓝，若红的数等于相邻两个数的和，蓝的数等于相邻两个数和的一半，求所有红色的数之和是否为定值？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a+b+c=6，a2+b2+c2=12，则a2010-b2010+c2010=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若abc=1，且
    x
    1+a+ab
    +
    x
    1+b+bc
    +
    x
    1+c+ac
    =2003    ．则x等于（　　）
    A、1B、2003
    C、4006D、2008

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    满足方程
    		x
    +
    2005
    		y
    =2006    的正整数对（x，y）有
     
    对．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案