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    12．计算：-a（-2a+b）=2a2-ab．

    分析 利用单项式与多项式相乘的运算法则：单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加求解即可．

    解答 解：-a（-2a+b）=2a2-ab，
    故答案为：2a2-ab．

    点评 本题主要考查了单项式乘多项式，解题的关键是熟记单项式与多项式相乘的运算法则：单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加．

    练习册系列答案
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    2．如图，正方形OABC的边OA、OC均在坐标轴上，双曲线y=$\frac{k}{x}$（x＞0）经过OB的中点D，与AB边交于点E，与CB边交于点F，直线EF与x轴交于G． 若S△OAE=4.5，则点G的坐标是（　　）
    A．（7，0）B．（7.5，0）C．（8，0）D．（8.5，0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．在2014年11月21日至23日举办的河南省中学模拟联合国会议上，对于“非法器官买卖”这个话题，不同国家代表共提出了五种不同的意见：合法化、禁止、发展高科技、发展人体器官、成立基金会．将参加模拟联合国会议的所有国家支持每种意见的情况绘制成如图不完整的统计图．
    根据图中信息，填写下列问题：
    （1）参加模拟联合国会议的所有国家代表的总人数为60；
    （2）扇形统计图中，禁止所对的扇形的圆心角的度数为108°；请将扇形统计图补充完整；
    （3）大会最后，代表们提出了两个综合统计的方案，要想方案通过，至少需要得到除中立之外$\frac{2}{3}$的代表的支持，最后投票表决时，若若干个代表投了中立票，他们的人数正好等于方案一与方案二的人数之差，且方案一正好通过，问有几个代表中立？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．已知关于x的一元二次方程x2-2x+2k-4=0有两个不相等的实数根，则：
    （1）字母k的取值范围为k＜$\frac{5}{2}$；
    （2）若k为正整数，且该方程的根都是整数，那么k的值为2，此时方程的根为0或2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．计算：
    （1）（10$\sqrt{48}$-6$\sqrt{27}$+4$\sqrt{12}$）÷$\sqrt{6}$           
    （2）（2-$\sqrt{5}$）2005（2+$\sqrt{5}$）2006．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．某校规定期中考试成绩的40%和期末考试成绩的60%的和作为学生成绩总成绩．该校李红同学期中数学考了86分，她希望自己这学期总成绩不低于95分，她在期末考试中数学至少应得多少分？设她在期末考试中数学考了x分，可列不等式86×40%+60%x≥95．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．已知关于x、y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=-3a}\\{x+2y=a-4}\end{array}\right.$
    （1）求这个方程组的解；
    （2）当a取什么整数时，这个方程组的解中x为负数，y为非正数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，AD是等腰△ABC底边BC上的高．点O是AC中点，延长DO到E，使OE=OD，连接AE，CE．
    （1）求证：四边形ADCE的是矩形；
    （2）若AB=17，BC=16，求四边形ADCE的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．某校八年级（2）班的同学周末到游览区郊游，游览区距学校15km，一部分同学骑自行车去，40min后，其余同学乘汽车出发，结果他们同时到达．已知汽车速度是自行车速度的3倍，求两种车的速度．

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