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    已知3x+1＜3（2-x），化简|6x-5|-
    		(5-3x)2
    的结果为
     
    ．
    考点：二次根式的性质与化简,解一元一次不等式
    专题：
    分析：先求出不等式的解集，再根据二次根式的性质得出-6x+5-5+3x，求出即可．
    解答：解：∵3x+1＜3（2-x），
    ∴3x+1＜6-3x，
    ∴3x+3x＜6-1，
    ∴6x＜5，
    ∴x＜
    5
    6
    ，
    ∴|6x-5|-
    		(5-3x)2

    =-6x+5-5+3x
    =-3x，
    故答案为：-3x．
    点评：本题考查了对二次根式的性质和解一元一次不等式的应用，注意：①当a≥0时，
    		a2
    =a，②当a≤0时，
    		a2
    =-a．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    x
    2
    =
    y
    3
    =
    z
    4
    ，则
    2x-y+4z
    3y
    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直接写出下列各式约分的结果：
    ①
    -3a3b4c
    12ab3
    =
     
    ；       ②
    (a+b)3
    (a+b)a-b)
    =
     
    ；
    ③
    a2-4ab+4b2
    a2-4b2
    =
     
    ；    ④
    a2+b2-c2+2ab
    a2-b2+c2-2ac
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某地探空气球的气象观测资料表明，高度每增加2千米，气温大约降低6℃，若该地地面温度为21℃，高空某处温度为-39℃，则此处的高度是
     
    千米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①(
    2
    3
    )2014•(-1.5)2015    =
     
    ；
    ②503×497=
     
    ；
    ③（-100.5）2=
     
    ；     
    ④
    		1132-1122
    =
     
    ；
    ⑤20142-2013×2015
     
    ； 
    ⑥
    22015-22013
    22016-22014
    =
     
    ；
    ⑦1002-992+982-972+…22-1=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若双曲线y=
    k-3
    x
    的图象在一、三象限，直线y=（2k-9）x过二、四象限，则k的整数值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用式子表示出如图中能直接判定DE∥BC的条件：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知：?ABCD，A、E、F共线，B、C、F共线．若CE=1，CD=3，CF=2，AE=3，则△ABF的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，计算正确的是（　　）
    A、（a-b）2=a2-b2
    B、（2x-y）2=4x2-2xy+y2
    C、（-a-b）（a+b）=a2-b2
    D、-（x-y）2=2xy-x2-y2

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