精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3
x-1
有意义,则x的取值范围是
 
考点:分式有意义的条件
专题:
分析:分式有意义,分母不等于零.
解答:解:当分母x-1≠0,即x≠1时,
3
x-1
有意义.
故答案是:x≠1.
点评:本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义?分母为零;
(2)分式有意义?分母不为零;
(3)分式值为零?分子为零且分母不为零.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=kx+b与直线y=-3x平行且过点(3,3).
(1)求k,b的值;
(2)若直线y=kx+b分别与x,y轴交于点A,B.若点P(x,y)在直线AB上,且△POB为等腰三角形.求出所有符合条件的P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠B=90°,0为AB上一点,以0为圆心,以OB为半径的圆切AC于D点,交AB于E点,AD=2,AE=1,求CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在正八边形ABCDEFGH中,BCEF的面积为20cm2,则正八边形的面积为
 
cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若x:y:z=2:3:4,则
2x+3y+4z
3x+2y+z
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形OABC中,OA=10,OC=8,在AB边上选取一点D,将△OAD沿OD翻折,使点A落在BC边上,设为F点,则OD的长是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB∥CD,∠A=α,∠C=β,∠ABC和∠CDA的平分线交于E1,∠E1BC和∠E1DA的平分线交于E2,∠E2BC和∠E2DA的平分线交于E3,按如此方式继续下去…,用α,β的代数式表示∠BEnD的度数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△AOB中,OA=OB=2
2
,⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O的一条切线PQ(Q点为切点),则切线长PQ的最小值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:
9-a2
a2+4a+4
÷
3-a
a+2
1
a+3
,其中a=
5
-2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案