【题目】(1)若直线上有个点,一共有________条线段;
若直线上有个点,一共有________条线段;
若直线上有个点,一共有________条线段;
若直线上有个点,一共有________条线段;
(2)有公共顶点的条射线可以组成_____个小于平角的角;
有公共顶点的条射线最多可以组成_____个小于平角的角;
有公共顶点的条射线最多可以组成_____个小于平角的角;
有公共顶点的条射线最多可以组成_____个小于平角的角;
(3)你学过的知识里还有满足类似规律的吗?试看写一个.
【答案】(1);;;;(2);;;;(3)比赛时有个球队,每两个球队打一场(单循环比赛),最多能打场比赛.
【解析】
(1)结合图形,直接数出线段的个数,再根据规律,得出关于n的表达式;
(2)结合图形,直接数出平角的个数,再根据规律,得出关于n的表达式;
(3)根据规律,运用类比的思维举出其他例子即可(答案不唯一).
解:(1)观察图形可知:
若直线上有个点,一共有1条线段;
若直线上有3个点,一共有3条线段;
若直线上有4个点,一共有6条线段;
由规律可得:
若直线上有个点,一共有条线段;
(2) 观察图形可知:
有公共顶点的条射线可以组成1个小于平角的角;
有公共顶点的3条射线可以组成3个小于平角的角;
有公共顶点的4条射线可以组成6个小于平角的角;
由规律可得:
有公共顶点的条射线最多可以组成个小于平角的角;
(3)比赛时有个球队,每两个球队打一场(单循环比赛),最多能打场比赛.
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【题目】如图1,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B两点,(点A在点B的左侧),与直线AC交于点C(2,3),直线AC与抛物线的对称轴l相交于点D,连接BD.
(1)求抛物线的函数表达式,并求出点D的坐标;
(2)如图2,若点M、N同时从点D出发,均以每秒1个单位长度的速度分别沿DA、DB运动,连接MN,将△DMN沿MN翻折,得到△D′MN,判断四边形DMD′N的形状,并说明理由,当运动时间t为何值时,点D′恰好落在x轴上?
(3)在平面内,是否存在点P(异于A点),使得以P、B、D为顶点的三角形与△ABD相似(全等除外)?若存在,请直接写出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
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【题目】探究:如图1直线AB、BC、AC两两相交,交点分别为点A、B、C,点D在线段AB上过点D作交AC于点E,过点E作交BC于点F.若,求∠DEF的度数。
请将下面的解答过程补充完整,并填空(理由或数学式)
解:,
_________________.(_________________)
,
∴_____________.(_________________)
.(等量代换)
,
___________.
应用:如图2,直线AB、BC、AC两两相交,交点分别为点A、B、C,点D在线段AB的延长线上,过点D作交AC于点E,过点E作交BC于点F.若,则_________.
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【题目】如图,已知抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,连接BC.
(1)求A,B,C三点的坐标;
(2)若点P为线段BC上一点(不与B,C重合),PM∥y轴,且PM交抛物线于点M,交x轴于点N,当△BCM的面积最大时,求△BPN的周长;
(3)在(2)的条件下,当△BCM的面积最大时,在抛物线的对称轴上存在一点Q,使得△CNQ为直角三角形,求点Q的坐标.
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【题目】(问题背景)
如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,点E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=60°,试探究图中线段BE、EF、FD之间的数量关系.
小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使GD=BE,连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是 .
(探索延伸)
如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由.
(学以致用)
如图3,在四边形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=6,E是边AB上一点,当∠DCE=45°,BE=2时,则DE的长为 .
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【题目】如图已知:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别为C、D.求证:
(1)∠ECD=∠EDC;
(2)OE是CD的垂直平分线.
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【题目】根据图中给出的信息,解答下列问题:
(1)放入一个小球水面升高 ,,放入一个大球水面升高 ;
(2)如果要使水面上升到50,应放入大球、小球各多少个?
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【题目】如图,已知一次函数y1=-x+b的图象交x轴于点A(3,0),与一次函数y2=x+1的图象交于点B,
(1)求一次函数y1=-x+b的表达式;
(2)当x取哪些值时,0<y1<y2?
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【题目】如图,已知,,试说明直线AD与BC垂直请在下面的解答过程的空格内填空或在括号内填写理由.
理由:,已知
____________,______
____________
又,已知
______等量代换
____________,______
______
,已知
,,
____________.
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