分析 (1)先算乘方,再算乘法,最后算加减即可;
(2)先算乘方,再算乘法,最后算加减即可;
(3)先根据乘法公式进行计算,再合并同类项即可;
(4)先变形,再根据平方差公式进行计算,最后根据完全平方公式进行计算即可.
解答 解:(1)(-1)-1+($\frac{2}{3}$)-2-(-$\frac{1}{2}$)2×(π-3.14)0
=-1+$\frac{9}{4}$-$\frac{1}{4}$×1
=1;
(2)2x5•(-x)2-(-2x2)3•(-$\frac{1}{2}$x)
=2x5•x2+8x6•(-$\frac{1}{2}$x)
=2x7-4x7
=-2x7;
(3)(2a+b)2-(2a-b)(2a+b)
=4a2+4ab+b2-4a2+b2
=4ab+2b2;
(4)(x-y+3)(x+y-3)
=[x-(y-3)][x+(y-3)]
=x2-(y-3)2
=x2-y2+6y-9.
点评 本题考查了零指数幂,负整数指数幂,有理数的混合运算,整式的混合运算的应用,能正确运用知识点进行计算和化简是解此题的关键,注意:运算顺序.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0个 | B. | 3个 | C. | 2个 | D. | 1个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 | |
B. | 有一组对边平行的四边形是平行四边形 | |
C. | 直线是平角 | |
D. | 相似三角形对应高的比等于相似比的平方 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{15}$ | B. | $\frac{12}{13}$ | C. | $\frac{5}{12}$ | D. | $\frac{13}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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