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    11、（x-2）（x+3）=
    x2+x-6
    ．
    分析：多项式乘多项式法则，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加．
    解答：解：（x-2）（x+3）=x2+x-6．
    点评：本题考查了多项式乘多项式法则，合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相同．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个二次函数的图象经过点（0，0），（1，-3），（2，-8）．
    （1）求这个二次函数的解析式；
    （2）写出它的对称轴和顶点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    30、若直线与圆的公共点的个数不小于1，则直线与圆的位置关系是
    相切或相交
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2006年6月某工厂将地处A，B两地的两个小工厂合成一个大厂，为了方便A，B两地职工的联系，企业准备在相距2km的A，B两地之间修一条笔直的公路（即图中的线段AB），经测量，在A地的北偏东60°方向，B地的西偏北45°方向的C处有一半径为0.7km的公园，则修筑的这条公路会不会穿过公园？为什么？
    精英家教网

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，点A是一个半径为300米的圆形森林公园的中心，在森林公园附近有B、C两个村庄，现要在B、C两村庄之间修一条长为1000米的笔直公路将两村连通．经测得∠ABC=45°，∠ACB=30°，问此公路是否会穿过森林公园？请通过计算进行说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    17、用简便方法计算：
    （1）1.456×89+102×1.456-91×1.456
    （2）20102-20092

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、已知4x+3y+5=0，则代数式3（8y-x）-5（x+6y-2）的值是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、（x2）3的计算结果为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下表是按一定规律排列的关于x，y的方程组和它的解
    （1）将方程组1的解填入下表中；
    （2）请根据方程组和它的解变化的规律，将方程组n和它的解填入下表中．
    序号 方程组1 方程组2 方程组3 … 方程组n
    方程组
    2x+y=3
    x-2y=4
    2x+y=5
    x-4y=16
    2x+y=7
    x-6y=36
    		 …
    方程组的解
    x=
    y=
    x=4
    y=-3
    x=6
    y=-5
    		 …

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