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    17．已知a＜c＜0，b＞0，且|a|＞|b|＞|c|，则|a|+|b|-|c|+|a+b|+|b+c|+|a+c|等于（　　）
    A．-3a+b+cB．3a+3b+cC．a-b+2cD．-a+3b-3c

    分析 根据题意判断出绝对值里边式子的正负，利用绝对值的代数意义化简，去括号合并即可得到结果．

    解答 解：∵a＜c＜0，b＞0，且|a|＞|b|＞|c|，
    ∴a+b＜0，b+c＞0，a+c＜0，
    则原式=-a+b+c-a-b+b+c-a-c=-3a+b+c，
    故选A

    点评 此题考查了整式的加减，以及绝对值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．有一批袋装食品，标准质量为每袋50g，现抽取10袋样品进行检测．结果如下（单位：g）：48，51，52，49，53，52，48，49，50，52．
    （1）请你用正、负数表示每袋食品与标准质量的差值，并填在表中：
    袋号12345678910
    与标准质量的差值          
    （2）请你计算表中的差值的和；
    （3）请你计算这10袋样品食品的总质量．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知三个有理数a，b，c的积是正数，它们的和是负数，当x=$\frac{|a|}{a}+\frac{|b|}{b}+\frac{|c|}{c}$时，求代数式：-3x19-2008x-2013的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．计算：$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{96×97}$=$\frac{96}{97}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．已知有理数a，b，c，其积是负数，其和是正数，当x=$\frac{|a|}{a}+\frac{|b|}{b}+\frac{|c|}{c}$时，求式子x2014-2015x+2016的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．用加减消元法解下列方程组：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{7x-2y=3}\\{9x+2y=-19}\end{array}\right.$；
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{6x-5y=3}\\{6x+y=-15}\end{array}\right.$；
    （3）$\left\{\begin{array}{l}{4s+3t=5}\\{2s-t=-5}\end{array}\right.$；
    （4）$\left\{\begin{array}{l}{5x-6y=9}\\{7x-4y=-5}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．用计算器计算并填空．
    ①11-2=9=（　　）2
    ②1111-22=1089=（　　）2
    ③111111一222=110889=（　　）2 
    ④11111111-2222=11108889=（　　）2
    （1）你发现了什么规律？
    （2）不用计算器，$\underset{\underbrace{111…111}}{2006个}-\underset{\underbrace{222…222}}{1003个}$=（　　）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如图，抛物线顶点坐标是P（1，2），函数y随自变量x的增大而减小的x的取值范围是（　　）
    A．x＞2B．x＜2C．x＞1D．x＜1

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．定义a※b=a2-b，则1※2=-1．

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