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    已知：则 ……………………（      ）
    A．8B．64C．16D．128
    A
    ，故选A
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程组
    小题1:
    小题2:
    小题3:已知：求的值

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为了美化宁波城区各景观河道、改善内河水环境，需对内河进行清理。现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两个工程队先后接力完成。A工程队每天整治12米，B工程队每天整治8米，共用时20天。
    小题1:根据题意，甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下：

    根据甲、乙两名同学所列的方程组，请你分别指出未知数x,y表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：
    甲：x表示                   ，y表示                   ；
    乙：x表示                     ，y表示                   ；
    小题2:求A、B两工程队分别整治河道多少米？（写出完整的解答过程）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    若，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在下列方程中：① ；② ；③ ；④；
    ⑤； ⑥是二元一次方程的有 ( 　  ) ．
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知是方程的一个解，且a、b互为相反数，则     。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分8分）关于的二元一次方程组 的解满足，求的取值范围。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    解下列方程组
                               

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知方程5x－2y = 7，用含y的代数式表示x，则x =" ________________"

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