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判断下列各数是否有平方根.若有,求其平方根;若没有,请说明理由.
(1)625;
(2)(-1)3;
(3)m2+1;
(4)m.
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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如图所示的图案中,由平移得到的是
![](http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/30R0/0655/0138/ce330ef3b341089354ab055f86a904e7/A/Image175.gif)
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[ ] |
A. |
(1)(2)
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B. |
(1)(3)
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C. |
(1)(2)(3)
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D. |
(4)
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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如图所示,直线AB、CD相交于点O,且∠BOD的度数是∠AOD的5倍.
![](http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/30R0/0655/0179/d13380a89d672989866fafa665b5a631/A/Image226.gif)
求:(1)∠AOD、∠BOD的度数;
(2)∠BOC、∠AOC的度数.
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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(1)平方根是它本身的数是________;
(2)已知 ≈3.54, ≈11.18,则 ≈________;
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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若3是5+x的一个平方根,则x的平方根是
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[ ] |
A. |
0
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B. |
±1
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C. |
±2
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D. |
±3
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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观察下列各式及其验证过程:
① .
验证: ;
② .
验证: .
(1)按上述基本思路,猜想 的变形结果并验证;
(2)按上述各式反映的规律,写出用n(n为自然数且,n≥2)表示的等式,并写出证明过程.
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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,则x与y得关系是
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[ ] |
A. |
x+y≠0
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B. |
x与y相等
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C. |
x与y互为相反数
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D. |
![](http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/30R0/0655/0220/fdad912a0a7c4dfdf830b74d69f13360/A/Image284.gif)
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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已知 =0,则a+b的值是
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[ ] |
A. |
-2
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B. |
-1
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C. |
0
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D. |
2
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