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    请写出一个大于1而小于5的无理数
     
    ．
    考点：估算无理数的大小
    专题：开放型
    分析：根据已知和无理数的定义写出一个无理数即可．
    解答：解：一个大于1而小于5的无理数有
    		2
    ，
    		3
    ，
    		5
    ，
    		6
    等，
    故答案
    		2
    ．
    点评：本题考查了对估算无理数的大小的应用，注意：无理数是指无限不循环小数，此题是一道开放型的题目，答案不唯一．
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    如图，已知点A、E、F、D在同一条直线上，AE=DF，BF⊥AD，CE⊥AD，垂足分别为F、E，BF=CE，AB与CD位置有什么关系并说明理由．

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    计算：（-2x2y）3÷（-2xy）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程3x+5=M与x-2M=5有相同的解，则x的值是
     
    ．

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    已知a-3b-2=0，那么3a-9b+5=
     
    ．

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    在关于x、y的方程组
    x+my=2n
    -x+(2m+1)y=2
    中，当m=
     
    ，n=
     
    时，这个方程组有无数个解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x-x2=
    2
    x
    有
     
    个正根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （m-1）x|m|=m+2n是关于x的一元一次方程，若n是它的解，则n-m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列多项式的乘法计算：
    （1）（x+3）（x+4）=x2+7x+12；（2）（x+3）（x-4）=x2-x-12；
    （3）（x-3）（x+4）=x2+x-12；（4）（x-3）（x-4）=x2-7x+12
    根据你发现的规律，若（x+p）（x+q）=x2-8x+15，则p+q的值为（　　）
    A、-8B、-2C、2D、8

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