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    先化简，再求值：(
    x+2
    x2-2x
    -
    x
    x-2
    )÷
    x-1
    x
    ，找一个你喜欢的x的整数代入求值．
    考点：分式的化简求值
    专题：计算题
    分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，将x=-1代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=
    x+2-x2
    x(x-2)
    •
    x
    x-1

    =
    -(x-2)(x+1)
    x(x-2)
    •
    x
    x-1

    =-
    x+1
    x
    •
    x
    x-1

    =-
    x+1
    x-1
    ，
    当x=-1时，原式=0．
    点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列关于图形平移的说法中，正确的个数是（　　）
    ①图形上任意点移动的方向都相同
    ②图形上任意点移动的距离都相等
    ③经过平移，连接对应点的线段互相平行
    ④平移前后图形的大小、形状都不变．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=2（x-2）2+3的顶点坐标是（　　）
    A、（-2，3）
    B、（2，3）
    C、（-1，3）
    D、（1，3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A、B两点是平面直角坐标系内不同的两点，坐标为A（x，3）、B（4，y），如果AB平行x轴，求x、y值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，ABCD是矩形，把矩形沿直线AC折叠，点B落在E处，连接DE，从E作EH⊥AC交AC于H．
    （1）判断四边形ACED是什么图形，并加以证明；
    （2）若AB=8，AD=6，求DE的长；
    （3）四边形ACED中，比较AE+EC与AC+EH的大小并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    1
    (x-2)(x-3)
    -
    2
    (x-1)(x-3)
    +
    1
    (x-1)(x-2)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设A，B是两个有理数：
    （1）计算：
    A
    x-3
    +
    B
    x+4
    ；
    （2）若
    A
    x-3
    +
    B
    x+4
    =
    2x+1
    (x-3)(x+4)
    ，求A、B的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值．（x+2y）2+（x+y）（3x-y），其中x=-2，y=
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    1
    2
    ×
    1
    4
    +
    1
    4
    ×
    1
    6
    +
    1
    6
    ×
    1
    8
    +…+
    1
    2006
    ×
    1
    2008
    ．

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