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    一组数据：3，－1，0，1，3，6的极差是为        ．
    7

    试题分析：极差是最大值减去最小值，即6-（-1）即可．解：6-（-1）=7
    点评：本题考查了极差的概念，是基础知识比较简单
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    重庆市政府为了大力发展农牧业，鼓励并支持青年自主创业。打工返乡青年甲、乙两人在政府帮助下合伙养了若干头羊，而每头羊的卖价又恰与羊的头数相等，全部卖完后，两人按下面的方法平分钱：先由甲拿十元，再由乙拿十元，如此轮流，拿到最后，剩下不足十元（都是整元），轮到乙拿去．为了平均分配，甲应该找补给乙          元？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校为开展每天一小时阳光体育活动，准备组建篮球、排球、足球、乒乓球四个兴趣小组，并规定每名学生至少参加1个小组，即可以兼报多个小组．该校对八年级全体学生报名情况进行了抽样调查，并将所得数据绘制成如下两幅统计图：

    根据图中的信息，解答下列问题：
    （1）共抽了__ __学生，请补全条形统计图；
    （2）若该校八年级共有400名学生，估计报名参加2个兴趣小组的人数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某文具商店共有单价分别为10元、15元和20元的3种文具盒出售，该商店统计了2011年3月份这三种文具盒的销售情况，并绘制统计图如下：
                   
    （1）请在图2中把条形统计图补充完整；
    （2）小亮认为该商店三月份这三种文具盒总的平均销售价格 (10+15+20)=15元，你认为小亮的计算方法正确吗？如果不正确，请计算总的平均销售价格.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一组数据：1、2、4、3、2、4、2、5、6、1，它们的众数为         ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校为了了解九年级学生的体能情况，抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试，将测试成绩整理后作出如下统计图．甲同学计算出第二组的频率是0.08，乙同学计算出从左至右第一、二、三、四组的频数比为2：4：17：15．结合统计图回答下列问题：

    （1）这次共抽调了多少人?
    （2）若跳绳次数不少于130次为优秀，则这次测试成绩的优秀率是多少?
    （3）若该校九年级有600名学生，请估计该校九年级达到优秀的人数是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某区教育局为了解今年九年级学生体育测试情况，随机抽查了某班学生的体育测试成绩为样本，按A、B、C、D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：

    说明：A级：90分～100分；B级：75分～89分；C级：60分～74分；D级：60分以下
    （1）样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是             ；
    （2）扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是             ；
    （3）请把条形统计图补充完整；
    （4）若该校九年级有500名学生，请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数之和．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    下面是甲、乙两人10次射击成绩（环数）的条形统计图，则这两人10次射击命中环数的方差    ．（填“＞”、“＜”或“＝”）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是
    A．调查我市市民的健康状况B．调查我区中学生的睡眠时间
    C．调查某班学生1分钟跳绳的成绩D．调查全国餐饮业用油的合格率

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