科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:022
学校 幼儿园 小学 中学 特殊教育 高等学校
百分比 35% 32% 24% 4% 5%
若高等学校有40所,则该市共有学校________所,中学有________所,用扇形统计图表示时,幼儿园和高等学校所对的圆心角分别是________度和________度.
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044
(1)填充频率分布表中的空格;
(2)补全频率分布直方图;
(3)在该问题中的样本容量是多少?
答:__________________________。
(4)全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?(不要求说明理由)
答:__________________________。
(5)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?
答:__________________________。
频率分布表
分组 频数 频率
50.5~60.5 4 0.08
60.5~70.5 8 0.16
70.5~80.5 10 0.20
80.5~90.5 16 0.32
90.5~100.5 &nbs1p;
合计
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科目:初中数学 来源: 题型:044
某居民按照分期付款的形式购房,政府给予一定的贴息.小明家购得一套现价为120000元的房子,购房时前期(第1年)付款30000元,从第2年起,以后每年应付房款5000元与上一年剩余款利息的和,该剩余欠款的年利率为0.4%.
(1)若第x(x≥2)年小明家付款y元,求年付房款y(元)与x年之间的函数关系式;
(2)将第3年,第10年应付房款填入下列表格中.
时间 |
第1年 |
第2年 |
第3年 |
… |
第10年 |
交房款(元) |
30000 |
5360 |
|
… |
|
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
A校 | B校 | |||
路程(千米) | 运费单价(元) | 路程(千米) | 运费单价(元) | |
甲地 | 20 | 0.15 | 10 | 0.15 |
乙地 | 15 | 0.20 | 20 | 0.20 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
两个大小相同且含角的三角板ABC和DEC如图①摆放,使直角顶点重合. 将图①中△DEC绕点C逆时针旋转得到图②,点F、G分别是CD、DE与AB的交点,点H是DE与AC的交点.
(1)不添加辅助线,写出图②中所有与△BCF全等的三角形;
(2)将图②中的△DEC绕点C逆时针旋转得△D1E1C,点F、G、H的对应点分别为F1、G1、H1 ,如图③.探究线段D1F1与AH1之间的数量关系,并写出推理过程;
(3)在(2)的条件下,若D1E1与CE交于点I,求证:G1I =CI.
D | |||
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