精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,AB,AC都是⊙O的弦,OM⊥AB,ON⊥AC,垂足分别为M,N.如果MN=3,求BC的长.
考点:垂径定理,三角形中位线定理
专题:计算题
分析:由ON垂直于AC,OM垂直于AB,利用垂径定理得到M、N分别为AB、AC中点,即MN为三角形ABC中位线,利用中位线定理求出BC的长即可.
解答:解:∵AB,AC都是⊙O的弦,OM⊥AB,ON⊥AC,
∴N、M分别为AC、AB的中点,即MN为△ABC的中位线,
∵MN=3,
∴BC=2MN=6.
点评:此题考查了垂径定理,以及三角形中位线定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算.
(1)(-2x44+2x10(-2x23+2x4•5(x43
(2)(x-y-5)(x+y-5).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

点P(x,y)是抛物线y=x2上的一个动点(不与原点重合),点A的坐标为(3,0),若△OPA的面积为S.
(1)求出S关于x的函数解析式;
(2)S是否存在最小值?若存在,请求出S的最小值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一铁杠长为1.6m,两立柱高为2.2m,将一根绳子的两端拴在立柱与铁杠的结合处,绳子自然下垂呈抛物线状.
(1)一身高为0.7m的小孩子站在离立柱0.4m处,其头部刚好触到绳子,求绳子最低点到地面的距离;
(2)为供孩子们荡秋千,把绳子剪断后,中间系一块长0.4m的木板,除掉系木板用去的绳子后,两边的绳子正好各为2m,木板与地面平行,求这时木板到地面的距离(供选用数量:
3.36
≈1.8,
3.64
≈1.9,
4.36
≈2.1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中有△ABC.
(1)△ABC外接圆的圆心P的坐标是
 

(2)求该圆圆心P到弦AC的距离;
(3)以BC为旋转轴,将△ABC旋转一周,求所得几何体的表面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

市场经济不仅让我们走上富裕之路,而且让我们学会了科学的经营方式.个体户张某原计划按600元/套销售一批西服,但上市后销售情况不佳,为使资金正常运转,减少积压,张某将这批西服连续两次降价处理,价格调整到384元.如两次降价折扣相同,每次降价率是多少?两次打折均打多少折?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

当a=2-
3
时,求代数式a2-4a+3的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图①是两个不同圆锥的组合体,请画出它的三视图;
(2)如图②,画出该几何体(尺寸如图所示)的三视图.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)(-2a-3)(3a-2);
(2)(2m+n)(2m-n);
(3)(4x-y)(4x+y);
(4)(m-n)2
(5)(-4x+3)2

查看答案和解析>>

同步练习册答案