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某商品的价格标签已丢失,售货员只知道“它的进价为60元,打六折后,仍可获利10%”,你认为售货员应标在标签上的价格为
 
元.
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:首先设售货员应标在标签上的价格为x元,由题意可得等量关系:标价×打折=进价×(1+利润率),根据等量关系列出方程,再解即可.
解答:解:设售货员应标在标签上的价格为x元,由题意得:
60%x=60×(1+10%),
解得:x=100,
故答案为:110.
点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C在线段AB上,点M是AC的中点,在CB上取一点N,使CN:NB=1:2.
(1)若线段AC=6cm,线段BC=15cm,求线段MN的长;
(2)若CB=3AC,AB=acm,题干中的条件不变,请你求出MN的长度?

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科目:初中数学 来源: 题型:

张华的哥哥在上海工作,今年“父亲节”前夕,她想让哥哥买几本汽车科技书寄给喜欢汽车科技的爸爸作为礼物,于是她发短信给哥哥,可一时记不清哥哥手机号码后三位数的顺序,只记得是0,2,8三个数字,则张华一次发短信成功的概率是
 

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解方程组:
(1)
x=y+4
3x+4y=19

(2)
2x-3y=24
3x+3y-1=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

(-0.2)2008×52008+(-1)2008+(-1)2009的值是(  )
A、3B、-2C、-1D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式:①a+
2
a
=3
;②a+
6
a
=5
;③a+
12
a
=7
;④a+
20
a
=9
…;第n个等式
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:2x4y-12x3y2+18x2y3=
 

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分解因式:a2b(x-y)3-ab2(y-x)2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

5
的相反数是
 
;-
33
的绝对值是
 
3-8
=
 

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