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如图,已知B、C、D三点在同一条直线上,∠B=∠1,2=∠E,根据这些条件你能判断AC∥ED吗?请说明你的理由.
考点:平行线的判定
专题:
分析:根据∠B=∠1,2=∠E,判断出∠BCA=∠BDE,再根据“同位角相等,两直线平行”得到AC∥ED.
解答:解:∵∠B=∠1,2=∠E,
∴∠BCA=180°-∠B-∠2,
∠BDE=180°-∠E-∠1,
∴∠BCA=∠BDE,
∴AC∥ED.
点评:本题考查了平行线的判定,找到同位角、内错角及同旁内角进行判断即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠AGE+∠AHF=180°,∠B=∠C,则∠A与∠D相等吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,根据下列条件,可以判定哪两条直线平行?并说明判定的根据是什么.
①∠2=∠B;
②∠1=∠D;
③∠3+∠F=180°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,M为BC的中点,∠ABC=2∠ACB.

(1)如图1,N是AC的中点,连接DN,MN,求证:DM=
1
2
AB.
(2)在图2中,DM=
1
2
AB是否仍然成立?若成立,给出证明;若不成立,试说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示:在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=13cm,BC=16cm,CD=5cm,AB为⊙O的直径,动点P沿AD方向从点A开始向D以1cm/秒的速度运动,动点Q沿CB方向从点C开始向B以2cm/秒的速度运动,点P、Q分别从A、C两点同时出发,当其中一点停止时,另一点也随之停止运动.
(1)求⊙O的直径.
(2)求运动t秒后,四边形PQCD的面积.
(3)是否存在某一时刻t,使直线PQ与⊙O相切?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读第(1)题解答过程填理由,并解答第(2)题
(1)已知:如图1AB∥CD,P为AB、CD之间一点,求∠B+∠C+∠BPC的大小.
解:过点P作PM∥AB
∵AB∥CD(已知)
∴PM∥CD
 

∴∠B+∠1=180°
∴∠C+∠2=180°
∵∠BPC=∠1+∠2
∴∠B+∠C+∠BPC=360°
(2)我们生活中经常接触小刀,小刀刀柄外形是一个直角梯形(挖去一个小半圈)如图2,刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1和∠2,那么∠1+∠2的大小是否会随刀片的转动面改变?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
x
2x-5
+
5
5-2x
=1;       
1-x
x-2
+2=
1
2-x

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读材料1:
对于两个正实数a,b,由于(
a
-
b
2≥0,所以(
a
2-2
a
b
+(
b
2≥0,即a-2
ab
+b≥0,所以得到a+b≥2
ab
,并且当a=b时,a+b=2
ab

阅读材料2:
若x>0,则
x2+1
x
=
x2
x
+
1
x
=x+
1
x
,因为x>0,
1
x
>0
,所以由阅读材料1可得,x+
1
x
≥2
x•
1
x
=2,即
x2+1
x
的最小值是2,只有x=
1
x
时,即x=1时取得最小值.
根据以上阅读材料,请回答以下问题:
(1)比较大小:x2+1
 
2x(其中x≥1);x+
1
x
 
-2(其中x<-1)
(2)已知代数式
x2+3x+3
x+1
变形为x+n+
1
x+1
,求常数n的值;
(3)当x=
 
 时,
x+3+3
x
x
+1
有最小值,最小值为
 
.(直接写出答案)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(-4)2
=
 

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