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某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元。
(1)求第一批购进书包的单价是多少元?
(2)若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?

(1)80元;(2)3700元

解析试题分析:(1)设第一批购进书包的单价是元,根据“第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元”即可列方程求解;
(2)根据等量关系:盈利=总售价-总进价,即可求得结果.
解:(1)设第一批购进书包的单价是元,依题意得:
,解得
经检验,是原方程的解
答:第一批购进书包的单价是80元;
(2)(元)
答:商店共盈利3700元.
考点:分式方程的应用
点评:解题的关键是读懂题意,找到等量关系,正确列方程求解,注意解分式方程最后要写检验.

练习册系列答案
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附加题:某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元.
(1)求第一批购进书包的单价是多少元?
(2)若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某文化用品商店用2000元购进一批学生书包.上市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元.设第一批书包的单价为x元.
(1)用含x的代数式表示第二批书包的单价;
(2)求x的值;
(3)若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元.全部售出后,商店共获利多少元.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果购进第二批用了6300元.购进第一批书包的单价是多少元?

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(10分)某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元。
⑴求第一批购进书包的单价是多少元?
⑵若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?

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某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元。

(1)求第一批购进书包的单价是多少元?

(2)若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?

 

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