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黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛,渔产丰富.一天某渔船离开港口前往该海域捕鱼.捕捞一段时间后,发现一外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来,渔船向渔政部门报告,并立即返航.渔政船接到报告后,立即从该港口出发赶往黄岩岛.下图是渔政船及渔船与港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数图象.(假设渔船与渔政船沿同一航线航行)
(1)直接写出渔船离开港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数关系式;
(2)求渔船与渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离.
分析:(1)直接关键待定系数法就可以求出s与t之间的函数关系式;
(2)求出渔政船航行的函数关系式,与(1)渔船返回的解析式构成方程组求出其解就可以了.
解答:解:(1)当0≤t≤5时,设渔船离开港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数关系式s=kt,
∴150=5k,
∴k=30
∴s=30t;                    
当5<t≤8时,设渔船离开港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数关系式s=150;                     
当8<t≤13时,设渔船离开港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数关系式s=kt+b,
150=8k+b
0=13k+b

解得:
k=-30
b=390

∴渔船离开港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数关系式s=-30t+390.
(2)设渔政船离港口的距离s与渔船离开港口的时间t之间的函数关系式为s=kt+b,由图象,得
 
8k+b=0
34
3
k+b=150

解得
k=45
b=-360

∴s=45t-360,
s=45t-360
s=-30t+390
,解得
t=10
s=90

∴渔船离黄岩岛的距离为150-90=60(海里).
点评:本题考查了待定系数法求一次函数的解析式的运用,二元一次方程组与一次函数的关系的运用,在解答本题时求出相应函数解析式是关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•黑河)黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛,渔产丰富.一天某渔船离开港口前往该海域捕鱼.捕捞一段时间后,发现一外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来,渔船向渔政部门报告,并立即返航,渔政船接到报告后,立即从该港口出发赶往黄岩岛.下图是渔政船及渔船与港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数图象.(假设渔船与渔政船沿同一航线航行)
(1)直接写出渔船离港口的距离s和它离开港口的时间t的函数关系式.
(2)求渔船和渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离.
(3)在渔政船驶往黄岩岛的过程中,求渔船从港口出发经过多长时间与渔政船相距30海里?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•澄江县二模)黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛,一天某渔船离开港口前往黄岩岛捕鱼.渔船到达黄岩岛捕捞了一段时间后,发现一艘外国舰艇向黄岩岛驶来,渔船向我国渔政部门报告,并立即沿原航线返航.渔政船接到报告后,立即从该港口向黄岩岛出发(两船航线相同).如图所示是渔政船及渔船与港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数图象.
(1)看图直接写出渔船离港口的距离s和它离开港口的时间t的函数关系式.
(2)求渔船和渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离.

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科目:初中数学 来源:2013年5月中考数学模拟试卷(38)(解析版) 题型:解答题

黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛,渔产丰富.一天某渔船离开港口前往该海域捕鱼.捕捞一段时间后,发现一外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来,渔船向渔政部门报告,并立即返航,渔政船接到报告后,立即从该港口出发赶往黄岩岛.下图是渔政船及渔船与港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数图象.(假设渔船与渔政船沿同一航线航行)
(1)直接写出渔船离港口的距离s和它离开港口的时间t的函数关系式.
(2)求渔船和渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离.
(3)在渔政船驶往黄岩岛的过程中,求渔船从港口出发经过多长时间与渔政船相距30海里?

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年河南省新密市兴华公学九年级3月第一次摸拟考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛,渔产丰富.一天某渔船离开港口前往该海域捕鱼.捕捞一段时间后,发现一外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来,渔船向渔政部门报告,并立即返航.渔政船接到报告后,立即从该港口出发赶往黄岩岛.下图是渔政船及渔船与港口的距离s和渔船离开港口的时间t之间的函数图象.(假设渔船与渔政船沿同一航线航行)

(1)直接写出渔船离港口的距离s和它离开港口的时间t的函数关系式.

(2)求渔船和渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离.

(3)在渔政船驶往黄岩岛的过程中,求渔船从港口出发经过多长时间与渔政船相距30海里?

 

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