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【题目】大约1500年以前,我国古代数学家张丘建在他编写的《张丘建算经》里,曾经提出并解决了百钱买百鸡这个有名的数学问题,通俗地讲就是下例:

今有公鸡每只五个钱,母鸡每只三个钱,小鸡每个钱三只.用100个钱买100只鸡,问公鸡、母鸡、小鸡各买了多少只?

【答案】可能有三种情况:4只公鸡,18只母鸡,78只小鸡;8只公鸡,11只母鸡,81只小鸡;12只公鸡,4只母鸡,84只小鸡.

【解析】

试题设公鸡、母鸡、小鸡各买xyz只,根据用100个钱买100只鸡列方程组,再根据未知数应是正整数进行分析讨论求解.

设公鸡、母鸡、小鸡各买xyz只,由题意

化简,得15x+9y+z=300

-,得14x+8y=200

7x+4y=100,解得

由题意知,0xyz100,且都是整数,

所以可能有三种情况:4只公鸡,18只母鸡,78只小鸡;或8只公鸡,11只母鸡,81只小鸡;或12只公鸡,4只母鸡,84只小鸡.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,Rt△ABC中,∠C=90°AD平分∠CABDE⊥ABE,若AC=6BC=8CD=3

1)求DE的长;

2)求△ADB的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校兴趣小组对网上吐糟较为频繁的“医患关系”产生了兴趣,利用节假日在某社区开展了“造成医患关系紧张的原因”的问卷调查.

造成医患关系紧张的原因(单选)
A.药价高
B.检测项目太多且收费太高
C.住院报销比例低
D.医疗费与个人收入不相称
E.其他

根据调查结果绘制出了如下两幅尚不完整的统计图.

根据以上信息解答下列问题:
(1)这次接受调查的总人数为人;
(2)在扇形统计图中,“A”所在扇形的圆心角的度数为
(3)补全条形统计图;
(4)若该市有1000万人,请你估计选D的总人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC中,AD平分∠BACDGBC且平分BCDEABEDFACF

(1) 说明BECF的理由

(2) 如果ABaACb,求AEBE的长

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【题目】小刚身高180cm,他站立在阳光下的影子长为90cm,他把手臂竖直举起,此时影子长为115cm,那么小刚的手臂超出头顶(
A.35cm
B.50cm
C.25cm
D.45cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某单位有职工200人,其中青年职工(20﹣35岁),中年职工(35﹣50岁),老年职工(50岁及 以上)所占比例如扇形统计图所示. 为了解该单位职工的健康情况,小张、小王和小李各自对单位职工进行了抽样调查,将收集的数据进行了整理,绘制的统计表分别为表1、表2和表3.
表1:小张抽样调查单位3名职工的健康指数

年龄

26

42

57

健康指数

97

79

72

表2:小王抽样调查单位10名职工的健康指数

年龄

23

25

26

32

33

37

39

42

48

52

健康指数

93

89

90

83

79

75

80

69

68

60

表3:小李抽样调查单位10名职工的健康指数

年龄

22

29

31

36

39

40

43

46

51

55

健康指数

94

90

88

85

82

78

72

76

62

60

根据上述材料回答问题:

(1)小张、小王和小李三人中,谁的抽样调查的数据能够较好地反映出该单位职工健康情况,并简要说明其他两位同学抽样调查的不足之处.
(2)根据能够较好地反映出该单位职工健康情况表,绘制出青年职工、中年职工、老年职工健康指数的平均数的直方图.

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【题目】解答题
(1)问题发现
如图1,△ABC和△ADE均为等边三角形,点D在边BC上,连接CE.请填空:
①∠ACE的度数为
②线段AC、CD、CE之间的数量关系为

(2)拓展探究
如图2,△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点D在边BC上,连接CE.请判断∠ACE的度数及线段AC、CD、CE之间的数量关系,并说明理由.

(3)解决问题
如图3,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD=2,CD=1,AC与BD交于点E,请直接写出线段AC的长度.

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【题目】一副直角三角尺叠放如图 1 所示,现将 45°的三角尺ADE 固定不动,将含 30°的三角尺 ABC 绕顶点 A 顺时针转动(旋转角不超过 180 度),使两块三角尺至少有一组边互相平行.如图 2:当∠BAD=15°时,BCDE.则∠BAD(0°<BAD<180°)其它所有可能符合条件的度数为________

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【题目】一块长方体木块的各棱长如图所示,一只蜘蛛在木块的一个顶点A处,一只苍蝇在这个长方体上和蜘蛛相对的顶点B处,蜘蛛急于捉住苍蝇,沿着长方体的表面向上爬.

(1)如果D是棱的中点,蜘蛛沿“AD→DB”路线爬行,它从A点爬到B点所走的路程为多少?

(2)你认为“AD→DB”是最短路线吗?如果你认为不是,请计算出最短的路程.

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